1.什么是全等三角形?2.判定两个三角形全等要具备什么条件?复习边角边:有两边和它们夹角对应相等的两个三角形全等。一张教学用的三角形硬纸板不小心被撕坏了,如图,你能制作一张与原来同样大小的新教具?能恢复原来三角形的原貌吗?怎么办?可以帮帮我吗?创设情景,实例引入CBEAD画一个△DEF,使AB=DE,∠A=∠D,∠B=∠E.探究1ABCFED角边角公理:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.(ASA)几何语言:在△ABC和△DEF中△ABCDEF.(ASA)≌△∠A=D∠AB=DE∠B=E∠∴ABCFED试一试,你行!∠A=D∠∠A=D∠∠B=E∠.AB=DE∠C=∠FAC=DF∠B=E∠.∠C=∠FBC=EF△ABCDEF≌△.(ASA)∴或或例1.如图,∠1=2∠,∠3=4∠求证:AC=AD1234用一用,懂了吗?∠C=∠D∠1=2,D=C∠∠∠(已知)∠DBA=CBA∠在△ABD和△ABC中∠1=2∠AB=AB(公共边)∠DBA=CBA∠∴△ABDABC≌△(ASA)证明:△ABD与△ABC是否全等呢?思考:用ASA条件可以证明吗?∵∴CADB1234有两角和它们中的一边对应相等的两个三角形全等(简写成“角角边”或“AAS”)。∠A=A’∠(已知)∠B=C∠(已知)几何语言:在△ABE和△A’CD中∴△ABEA’CD≌△(AAS)AE=A’D(已知)CDA'ABE如图,要证明△ACEBDF,≌△根据给定的条件和指明的依据,将应当添设的条件填在横线上。(1)ACBD∥,CE=DF,(SAS)(2)AC=BD,ACBD∥(ASA)(3)CE=DF,(ASA)(4)C=D∠∠,(ASA)CBAEFD课堂练习∠AEC=BFD∠AC=BD∠A=B∠∠C=D∠AC=BD∠A=B∠