回顾与思考回顾与思考回顾与思考回顾与思考11、计算整式的加减法要用到那些知识?、计算整式的加减法要用到那些知识?22、给你几个整式你能计算它们的和差吗?、给你几个整式你能计算它们的和差吗?2·2整式的加减主备人:符安平学习目标会利用去括号、合并同类项计算整式的和差问题。自学指导一•认真自学67页例6,•关注:•1.整式加减运算的步骤是什么?•2.要注意什么?1、求3a2+b2-5ab与4ab-b2+7a2的和2、求2+y+3y2与1-y+2y2的差解:(3a2+b2-5ab)+(4ab-b2+7a2)=3a2+b2-5ab+4ab-b2+7a2=10a2-ab解:(2+y+3y2)-(1-y+2y2)=2+y+3y2-1+y-2y2=1+2y+y2自学检测一自学指导二•认真自学68页,例7,例8,•重点关注:•1.分析例7中的两种解法,体会从不同的角度考虑问题可以得到不同的式子;•2.模仿规范解题步骤和格式。检测二1.买一个足球需m元,买一个篮球n元,则买4个足球7个篮球共需多少钱?2.三毛从报社以每份0.4元的价格购进a份报纸,以每份0.5元的价格出售b份,剩余的以0.2元每份退回报社,则三毛卖报纸收入多少元?当堂训练1、求整式-x2+3x+1与x2-2x-1的差。提示:在求两个多项式的差时,应先将两个多项式分别用括号括起来,在作差。2、已知(x-2)2+︱y+1︱+z2=0求5x-3y+z-2(1.5x-2y-8z)的值3、如果A是5次多项式,B也是5次多项式,那么A+B一定是()(A)10次多项式。(B)次数不低于5次的多项式。(C)5次多项式。(D)次数不高于5次的整式。D4、一个多项式加上2x2-x3-5-3x4得3x4-5x3-3,求这个多项式。知识拓展1、整式加减的一般步骤:(1)如果有括号,先去括号;(2)如果有同类项,再合并同类项。2、注意去括号法则。3、用类比数学思想解决问题。•作业习题2·2第3、7题