望岳杜甫你知道《望岳》在什么情况下写的吗?诵读诗歌,读出情感。参照课下注释,疏通诗句,小组交流理解诗歌大意。《望岳》全诗由哪个字统领?全诗无一个“望”字,却句句写向“岳”而“望”,说一说诗中都从哪些角度“望”岳?这首诗流露出诗人什么样的思想感情?春望杜甫你知道《春望》在什么情况下写的吗?诗中首联写了哪几个形象?组成了怎样的一幅画面?传达出诗人什么感情?颔联写了哪几个形象?抒发了诗人什么情感?写法上有什么特点?颈联是千古传诵的名句它传达出诗人怎样的境况?尾联写诗人的动作,诗人为什么“搔头”?这一动作流露出诗人什么情感?石壕吏杜甫这是一首叙事诗,诗歌叙述了一件什么事?故事背景是什么?诗歌的情节是如何展开的?战争状况怎样?从哪些诗句可以看出?战争给老妇人一家带来了怎样的痛苦?从“吏呼一何怒”看出“吏”有着怎样的嘴脸?换位思考,如果我们站在“吏”——一个军队的下层官吏的立场,说说他为什么“怒”?诗歌表达了诗人什么感情?有人说《石壕吏》中老妇的“致词”都是差吏步步紧逼出来的。你同意这个说法吗?如果同意,请补充出差吏紧逼的内容。补充思考木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。早寒有怀孟浩然