(苏教版)六年级数学上册课件_解决问题的策略——替换VIP专享VIP免费

苏教版六年级数学上册苏教版六年级数学上册解决问题的策略解决问题的策略——替换教学目标•1.使同学们在经历解决现实问题的过程中，初步学会用替换策略分析数量关系，解决简单的实际问题。•2.在对解决现实问题过程的不断反思中，使同学们感受替换策略的价值，积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识。大杯中的牛奶大约是小杯牛奶的2倍想一想：（1）1大杯可以够我喝几次？（2）2小杯可以够我女儿喝几次？（3）1大杯和2小杯都给我喝，可以喝几次？（1次）（2次）（2次）大杯中的牛奶大约是小杯牛奶的2倍想一想：（1）1大杯可以够我喝几次？（2）2小杯可以够我女儿喝几次？（3）1大杯和2小杯都给我喝，可以喝几次？（4）1大杯和2小杯都给我女儿喝，可以喝几次？（1次）（2次）（2次）（4次）3.小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯和大杯的容量各是多少毫升？1.小明把540毫升果汁倒入9个同样的小杯中，正好都倒满，每只小杯的容量是多少毫升？2.小明把300毫升果汁倒入3个同样的大杯中，正好都倒满，每只大杯的容量是多少毫升？1.小明把540毫升果汁倒入9个同样的小杯中，正好都倒满，每只小杯的容量是多少毫升？540毫升540÷9＝60(毫升)2.小明把300毫升果汁倒入3个同样的大杯中，正好都倒满，每只大杯的容量是多少毫升？300÷3＝100(毫升)300毫升3.小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯和大杯的容量各是多少毫升？720毫升“小杯的容量是大杯的”。13“大杯的容量是小杯的3倍”。例1小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯的容量是大杯的。小杯和大杯的容量各是多少毫升？13想：如果把720毫升果汁全部倒入小杯，需要（）个小杯。例1小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯的容量是大杯的。小杯和大杯的容量各是多少毫升？139720毫升6+3=9小杯：720÷9=80(毫升）大杯：80×3=240(毫升）答：小杯的容量是80毫升，大杯的容量是80毫升。想：如果把720毫升果汁全部倒入大杯杯，需要（）个大杯。例1小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯的容量是大杯的。小杯和大杯的容量各是多少毫升？133720毫升◆返回列式1+2=3大杯：720÷3=240（毫升）小杯：240×=80（毫升）答：小杯的容量是80毫升，大杯的容量是80毫升。“小杯的容量是大杯的”。14“大杯的容量是小杯的4倍”。小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯的容量是大杯的。小杯和大杯的容量各是多少毫升？14小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯的容量是大杯的。小杯和大杯的容量各是多少毫升？14能用“替换”的方法解决吗？想：把它们都看成()杯，可以把()个()杯替换成()个()杯。那么,720毫升相当()个()杯容量。小1大4小10小例2小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯的容量是大杯的。小杯和大杯的容量各是多少毫升？14小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯的容量是大杯的。小杯和大杯的容量各是多少毫升？14能用“替换”的方法解决吗？想：把它们都看成()杯，可以把()个()杯替换成()个()杯。那么,720毫升相当()个()杯容量。小1大4小10小例2小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯的容量是大杯的。小杯和大杯的容量各是多少毫升？14例小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。大杯的容量比小杯多20毫升。小杯和大杯的容量各是多少毫升？现在还可以替换吗?例小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。大杯的容量比小杯多20毫升。小杯和大杯的容量各是多少毫升？方法一：如果7个全部是小杯，一共有（）毫升。720－20例小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。大杯的容量比小杯多20毫升。小杯和大杯的容量各是多少毫升？方法一：如果7个全部是小杯，一共有（）毫升。720－20例小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。大杯的容量比小杯多20毫升。小杯和大杯的容...