三年级上册教材梳理一、各单元教学内容、目标、重难点及具体解决办法:教学内容:第一单元教学目标(重难点)具体实施方法1
识字写字,理解课文
使用多媒体教学生字,加深课文理解,重视朗读指导
认识少数民族,了解少数民族的知识
学生查找资料,小组交流,教师总结
按计划安排自己的课余生活
发放表格,认真填写
查找黄山的资料,阅读交流
习作《我的课余生活》
习作前课适当摘抄人物动作的句子和段落
综合实践活动:我喜欢的少数民族学生查找资料,制作课件,利用班会课交流展示
教学内容:第二单元教学目标(重难点)具体实施方法1
识字写字,理解课文
使用多媒体教学生字,加深课文理解,重视朗读指导
了解自己感兴趣的名人
阅读名人故事,交流心得
学习引用人物的话的不同形式
使用多媒体课件,做归类练习
小练笔《续写小摄影师》进行片段指导和训练
习作《我熟悉的一个人》
习作前留意观察、交流
综合实践活动:向名人致敬学生查找资料,制作课件,利用班会课交流展示
教学内容:第三单元教学目标(重难点)具体实施方法1
识字写字,理解课文
使用多媒体教学生字,加深课文理解,重视朗读指导
了解自己感兴趣的名人
阅读名人故事,交流心得
学习引用人物的话的不同形式
使用多媒体课件,做归类练习
小练笔《续写小摄影师》进行片段指导和训练
习作《我熟悉的一个人》
习作前留意观察、交流
综合实践活动:向名人致敬学生查找资料,制作课件,利用班会课交流展示
1教学内容:第四单元教学目标(重难点)具体实施方法1
识字写字,理解课文
使用多媒体教学生字,加深课文理解,重视朗读指导
了解植物开花时间不同的原因
熟读并背诵《花钟》3
了解关于蜜蜂的知识
学生查找资料并小组交流
小练笔《玩中的乐趣(收获)》进行片段指导和训练
习作《观察日记一则》
习作前留意观察、