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com,来信请注明投稿,一经采纳,待遇从优濠头中学《文化在继承中发展》学案课时安排:1课时班级:学生姓名:学习目标:1、知识目标:(1)科技进步和思想运动对文化发展具有重要影响
(2)教育在文化传承中具有越来越重要的作用
2、能力目标:理解文化继承与文化发展的辨证统一性
学习重点:文化继承与文化发展的辨证统一性
学法指导:(三)学法指导1,采用例举的方法搜集社会制度的更替、科学技术的进步、思想运动的兴起对文化发展的具体影响,分析它们对文化发展的促进和推动作用
2.互助学习的方法互助学习的方法是多种多样的,针对本课内容,可以采取互助辩论的形式,即同学们自愿组成小组,每两个组结成对子,针对教材中需要辩论的观点,进行有准备的辩论
如对我国古代教育思想两种观点的辩论,每个小组既当正方、又当反方,从不同角度进行辩论,有助于同学们全面理解此观点
3.研究性学习的方法本框题需要深人学习的内容很多,如对文化传承的正确认识、思想运动对文化发展的影响、教育是人类特有的传承文化的能动性的活动等
如果有时间,几个同学可以组成小组,针对其中某个问题进行比较深人的探讨
课前预习:二、文化在继承中发展1,同一过程的两个方面(1)文化继承与发展的关系是
(2)文化传承就是
2.影响文化发展的重要因素(1)每当发生新旧更替时,文化也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过程
(2),是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素
(3)往往成为社会变革的先导
3.教育在文化传承中(1)教育是人类特有的的能动性活动,具有、、的特定功能,在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色
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