一次成功的实验实验：指为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或活动。教育家实验瓶子系着绳子茶杯铅锤危险顺利他俩激动堵在获得成功不假思索教育家实验瓶子系着绳子茶杯铅锤危险顺利他俩激动堵在获得成功不假思索jìjiǎ系着不假思索教育家实验瓶子系着绳子茶杯铅锤危险顺利他俩激动堵在获得成功不假思索这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。”这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。”获这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。”激动危险！快上来！危险！快上来！一……二……危险！快上来！一……二……快！你第一，你第二，我最后！快！你第一，你第二，我最后！快！你第一，你第二，我最后！“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一……二……”一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。”“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。教育家问这个女孩：“你刚才跟他们俩说了什么？”女孩如实地告诉了他。“你为什么要这样做呢？”教育家又问。女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”爱是给公共汽车上的老奶奶让出座位；爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯热茶;爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的手;爱是遇到难题时和同伴----爱是危险来临时----爱是----
