列夫·托尔斯泰童话特点A．通过丰富的想象、夸张的手法塑造形象，反映生活，教育儿童。B．语言通俗、生动活泼。C．情节曲折、离奇。作者简介代表作有：•《战争与和平》•《安娜·卡列尼娜》•《复活》列夫·托尔斯泰十九世纪俄国最伟大的作家。学习目标1、有感情地朗读课文，读出童话读出童话的美感的美感；2、能够进行大胆、丰富的想像、联想，具有创新精神；3、在朗读中理解、感悟爱心的神奇力量，懂得用爱心去关爱他人。读准字音干涸水罐绊倒瞬间清澈舔盘子咽了一口唾沫准备好了吗?héguànbànshùnchètiǎnyàntuòmo一读课文，初步感知自由朗读课文，要求：1、读出童话的美感读出童话的美感。2、童话讲了一个什么故事？说说让你感受最深的是什么？3、用一句话评价一下小姑娘。再读课文深入研读1、围绕水发生的爱心行动有哪几次？2、小姑娘的水罐神奇在哪里？要求：先在书上相应的地方圈点勾画，然后组内交流。为生病的母亲找水将水省给母亲喝倒水给小狗喝母亲让水给小姑娘喝小姑娘把水让给过路人喝爱心爱心变出了水变出了水木的变成银的木的变成银的银的变成金的银的变成金的涌出水涌出水跳出钻石跳出钻石水罐五次神奇的变化端端正正地放着端端正正地放着读最后一节：而那七颗钻石越升越高，升到天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。你觉得作者安排七颗钻石变成大熊星座，表达了作者怎样的美好祝愿？探究：愿爱心像大熊星座一样在人们需要的时候，普照人间，指明方向！三读课文拓展提高童话中说：“小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了一个梦，你觉得她会做一个什么样的梦呢？大胆地发挥你的想象说说梦中的情景，把它写下来。童话中小姑娘的爱心就像钻石一样晶莹剔透，假如这位小姑娘来到你的身边，你想对她说些什么？你知道现实生活中还有哪些这样的爱心故事？•通过这堂课的学习你懂得了什么？请以请以“从这里，我懂得“从这里，我懂得了了……”……”的句式写出你的学习感的句式写出你的学习感悟。悟。学习收获这是心的呼唤这是爱的奉献这是人间的春风这是生命的源泉再没有心的沙漠再没有爱的荒原死神也望而却步幸福之花处处开遍啊只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间老师赠言：“赠人玫瑰，手有余香。”“帮助别人的人，才能得到别人的帮助。”
