、1、词语识记情况扭胯厨套猬畜窜祀niǔkuàchútàowèichùcuànsì闰土“我”课文先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土，接着写与闰土相识、相处的过程，最后写两人的分别和友谊。雪天捕鸟月夜刺猹夏日拾贝潮汛看鱼3、闰土讲的稀奇事(深蓝的)天空（中）挂着（一轮金黄的）圆月，下面是（海边的）沙地，都种着（一望无际的碧绿的）西瓜。其间有一个（十一二岁的）少年，（项带银圈，）手捏一柄钢叉，向一匹猹（尽力地）刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。图片(深蓝地)天空（中）挂着（一轮金黄的）圆月，下面是（海边的）沙地，都种着（一望无际的碧绿的）西瓜。其间有一个（十一二岁的）少年，（项带银圈，）手捏一柄钢叉，向一匹猹（尽力地）刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。图片●扫、支、撒、拉1、读一读说一说我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。★啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。★◆这些事“我”素不知道，“我”的朋友所不知道。是为什么？◆文中闰土讲了平常的四件小事，作者为什么称之为“许多新鲜事”、“无穷无尽的希奇事”？◆我们应该从文段中读出怎样的感情？★闰土给“我”讲了“许多、无穷无尽的新鲜事和希奇事”，除文中的四件事外，如果“闰土”是现在生活在农村的“你”，还会讲哪些事（1件即可）？想一想，请你把它写下来。★被先生称之为聪明的“我”在和闰土相处的日子里，难道没有给闰土讲过他所不知道的事吗？如果讲了，那么他会讲哪些事？如果文中的“我”是现在生活在城市的你，想讲哪些事？想一想请你把它写下来。2、想一想写一写●●●●●●●●●●●●★刻“早”字有一次，父亲病重，“我”一大早就去当铺和药店，回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了，就生气地说：“十几岁的学生，还睡懒觉，上课迟到。下次再迟到就别来了。”“我”听了，点点头，没有为自己作任何辩解，低着头默默回到自己的坐位上。第二天，他早早来到学校，在书桌右上角用刀刻了一个“早”字，心里暗暗地许下诺言：以后一定要早起，不能再迟到了。★美女蛇先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，——当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外象是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢？后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。★贴纸条在学校里有的同学整天只想玩，常常背着老师拉别人一起玩。“我”为防止同学影响自己的学习，就在书桌的左上角贴了一张三寸长二寸阔的红纸条，纸条上写着“君子自重”4个字。★闰土给“我”讲了“许多、无穷无尽的新鲜事和希奇事”，除文中的四件事外，如果“闰土”是现在生活在农村的“你”，还会讲哪些事（1件即可）？想一想，请你把它写下来。★在“我”和闰土相处的日子里，难道没给闰土讲过他所不知道的事吗？如果讲了，那么他会讲哪些事？如果文中的“我”是现在生活在城市的你，想讲哪些事？想一想请你把它写下来。2、想一想写一写3.猜一猜写一写可惜正月过去了，闰土须回家里去。我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一两次东西，但从此没有再见面。请同学们猜想“我”会送闰土哪些东西？现在我会送山区小朋友们哪些东西？把它写在纸上。4.找一找演一演◆台词旁白：这对好朋友相处得...
