复习十《考试说明》对文言文阅读的要求1.理解（1）理解常见文言实词在文中的含义。实词是理解文言文的关键。有两种考查形式：一、选择题的形式：对四个实词分别进行解释，选出正确和错误的一项；二、在文言文翻译中考查实词的含义。“兵”：兵器武器、士兵、军队，战争、战术、用兵器杀人相关成语：短兵相接、兵不血刃、兵戎相见、厉兵秣马，兵强马壮、兵出无名、兵临城下、哀兵必胜、按兵不动，兵不厌诈字音推断法---通假法：想想看：1.愿伯具言臣之不敢倍德2.风吹草低见牛羊3.张良出，要项伯试试看：1、崔家顾人刺我，请以闻。2、翼日进宰，宰见其小，怒呵成。3、昌宗从旁趣说（人名），使速言。4、复之以掌5、卒然临之而不惊6、傲不可长，欲不可从，志不可满，乐不可极字形推断法：想想看：1、方其系燕父子以组。2、金就砺则利。3、会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。试试看：1、宰臣上炙而发绕之。（晋文公的炊事官）2、暮归，忘其牛，父怒挞之。3、抚军亦厚赉成名。4、富翁某，商贾多贷其赀。5、生而眇者不识日，问之有目者高考链接对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（3分）（）A、周穷振乏，家无余财振作B、吏误收访(人名)，访奋击收者收留C、访(人名)复以舟师造湘城前往D、访(人名)威风既著，远近悦服愉快结构推断法：课内：A、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。B、信而见疑，忠而被谤。C、奉之弥繁，侵之愈急。D、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也E、时维九月，序属三秋。F、纵豆蔻词工，青楼梦好。G、文过饰非H、严惩不贷课外：戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环试试看对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是：（）A、不徒高谈虚论徒：只是B、及有试用，多无所堪堪：胜任C、至乃尚书郎乘马，则纠劾之纠：纠正D、本为羁旅羁旅：寄居语法推断法---词性推断法课内：1、沛公军霸上。2、范增数目项王。3、假舟楫者，非能水也，而绝江河。4、左右欲刃相如。课外：1、有势者朱丹其门，闻瑞至，黝之。2、D．条其言，书于褒城驿屋壁3、B拜住（人名）袖其疏入谏4、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A.威自京都省之省：探望。B.不审于何得此绢审：知道。C.自放驴，取樵炊爨樵：打柴。D.后因他信，具以白质信：使者。5、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A．部使者檄刚（人名）抚定檄：文告。B．刚（人名）遣长子迟喻贼喻：开导。C．愿稽旧制，选精锐为亲兵稽：查考。D．以杜金人窥伺之意杜：制止。6、翻译下列加线句子．冯异为人谦退不伐，行与诸将相逢，辄引车避道。进止皆有表识，军中号为整齐。每所止舍，诸将并坐论功，异常独屏树下，军中号曰“大树将军”。及破邯郸，乃更部分诸将，各有配隶。军士皆言愿属大树将军，光武以此多之。7、分别比较下列每组句子中加点字的意思，判断正确的一项是征、圭尽心所事，故我用之臣以事为不可，故谏上然其言，入告皇后然征每谏我不从A.两个“事”字相同，两个“然”字不同B.两个“事”字相同，两个“然”字也相同C.两个“事”字不同，两个“然”字相同D.两个“事”字不同，两个“然”字也不同8、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A．上虞有虞妇至孝养姑至孝：极为孝顺。B．郡中连旱二年，祷请无所获祷请：向神灵祈求。C．太守殷丹到官，访问其故。访问：咨询，打听。D．于是行旅不至，人物无资行旅：旅行，游览。迁移法-----联想推断法（成语、课文联想推断）：联想课文法1、“既有令名，复求寿考。”2、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。3、陛下虽欲私臣，当如直史何？”上不能夺，故封事遂寝。《宋书·王昙首传》4、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A．城之不拔者二耳。拔：被攻取。B．齐人未附。附：归附。C．使老弱女子乘城。乘：巡视。D．齐人追亡逐北。北：指败逃者。5、夫君子之处世，贵能有益于物耳。不徒高谈虚论，左琴右书，以费人君禄位也。A不徒高谈虚论6、A“飞骑因番请见，先涕泣不自胜”联想成语法１、敌则能战之。2.势拔五岳掩赤城3、务耕织，修守战之具。4、楚王谓田鸠曰：“墨子者，显学也。其身体则可，其言多而不辩，何也？”B．其身体则可5、敌见，...
