优秀教师的品质1.要转变教育理念，相信没有教育不好的学生，教育学生就要先让学生学会做人现在孩子大多是独生子女，甚至是六个大人守着一个孩子，正如张目所说的一拖六挂。由于中国家庭教育存在一些误区，导致“宝贝问题”日益突出。面对这种现状，作为教师，就要因材施教，培养孩子健全的人格，让每一个孩子全面发展，健康成长。2.要有渊博的知识现在时代是信息飞速发展的时代，孩学生获得知识的渠道要比过去多很多，报纸、杂志、网络等给我们提供大量的知识和信息，而这里面既有精华也有糟粕。有的学生良莠不分，自制力差，抵制不住不良诱惑而走上违法犯罪的道路。因此，教师只有不断学习新知识，提高自己的理论水品和文化素养，才能满足当代学生的求知需要，提高学生的学习兴趣，才能引导学生自觉抵制各种不良信息，健康全面发展。3.对学生要有爱心只有心中有爱，才能对学生宽严有度，才能平等地对待学生和尊重学生，把学生的健康成长作为己任，设身处地地为学生着想，从学生的实际出发，采取一系列的教育措施，让学生在民主和谐的教育环境中茁壮成长。对待学生，不管是表扬还是批评，都要以关爱学生为前提。4.要有科学民主的管理教育方法对待有问题的学生，仅仅苦口婆心的“谆谆教导”有时并不能打动学生的心，必须要深入了解学生的家庭情况、自身情况，寻求科学的民主的管理教育方法，对学生既要“动之以情，晓之以理”，又要根据学生的实际，开展多种有意义的活动，在活动中让学生真正领悟做人的道理和学习的真谛。5.要做好打“持久战”的思想准备“罗马城不是一天就建成的，教育学生也不是一天就能教育好的。”“十年树木，百年树人。”教育是一个长期过程，不要指望一次思想教育，就能让一个问题学生彻底得到转变。我们要用毛泽东“持久战”的思想指导我们的教育教学工作，让自己永远充满激情，对待教育教学工作持之以恒，才能真正“润物细无声”，潜移默化地感染、教育好学生
