江华县水口中学人教版九年级世界历史下册导学案编制：毛明学使用时间：2015.1第八单元现代科学技术和文化第18课现代文学和美术总课时编号9班级小组名姓名小组内评价【课标要求】知道现代的文学美术代表成就，学会欣赏艺术作品【学习目标】（心中有目标，努力有方向）1、记住美国作家德莱塞的长篇小说《美国的悲剧》、法国作家罗曼·罗兰的长篇小说《约翰·克里斯朵夫》、法国剧作家贝克特的剧本《等待戈多》、现代派艺术、毕加索及其《格尔尼卡》。2、逐步提高鉴赏和分析现代美术作品的能力。从《等待戈多》学习中学会正确评价现代荒诞派艺术的成就。从毕加索的学习中理解艺术家的成功离不开其强烈的社会责任意识。【学习重点】现代欧美文学和美术方面的主要成就。【学习难点】如何评价荒诞派艺术。【导入新课】你们知道这两幅世界名画和它们的作者吗？他们同为西班牙人，他们的作品都曾让世界震惊。毕加索的《格尔尼卡》达利的《记忆的永恒》有了毕加索，绘画破天荒地在表现形式方面不仅再现了现实的外表和通过现实来表达情感，还表现出对现实本身感觉的思想内涵。正因为如此，表现就变为讲述。艺术家也不必再在自然的广阔天地中去闯荡，去寻找“图式”和“印象”；因此，从不临摹实物作画的毕加索就曾说过：“我不是在寻找，而是在发现。”【自主学习】（认真阅读课文2遍，在课本上做好标记，自主独立完成下列题目，小组内检查和评价）一、文学方面：1．20世纪欧美文学作品中的名著有：美国作家_________的长篇小说《___________》，揭露和批判了_____________________；2.法国作家_____________的长篇小说《______________》，反映了一个有才华的音乐家在资本主义社会中遭遇的失败；3.法国荒诞派剧作家____________的剧本《____________》，以_______________，令人回味。4.苏联的许多著名文学作品，作家肖洛霍夫的长篇小说___________，尼.奥斯特洛夫斯基的____________。二、美术方面：1．欧美现代派艺术家认为，艺术是一种____________。20世纪初，立体派绘画的最杰出人物是西班牙著名画家__________，他创作的大型壁画《_____________》控诉了法西斯的暴行,是20世纪艺术中的珍品。2．超现实主义画派代表达利的代表作有《》【小组合作探究】（我自信，我展示，我最棒！）1.小说《美国的悲剧》主人公克莱德悲剧出现的原因是什么？小说问世的20世纪20年代，美国社会崇尚伪善的奢谈，并没有好好地去培养青年一代。美国的实利主义，使青年人认为，有了金钱便能占有一切，包括美色在内。于是，追求财富、贪图享受的虚荣心和利己主义恶性发展，克莱德终于走向自我毁灭之路。小说中所描述的不仅是克莱德的悲剧，也是美国的悲剧。2.罗曼•罗兰通过《约翰•克里斯朵夫》表达的思想：①对于不愿意逢迎时好，敢于反抗暴虐和非正义的音乐家约翰•克里斯朵夫给与了人道主义的同情②歌颂诚恳朴实的人生态度，揭露资本主义社会对人才的压抑3.“人的一生应该这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”这句话出自何处？有什么教育意义？①出处：这是苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金说的。②教育意义：青年人应当具备强烈的事业心，珍惜大好年华，争取有所作为。Learningislikerowingupstream;nottoadvanceistodropback.//学习如逆水行舟,不进则退。4.《记忆的永恒》中那几块表有什么特别之处？你觉得达利要以此表达什么思想？①特别之处：那几只表从玻璃和金属的硬质变成可以随意弯曲和折叠的软质。它们有的挂在树上，有的搭在平台上，还有一只竟然披在了怪物的身上。②表达思想：这些钟表在漫长的时间中已经走得疲惫不堪，终于松垮下来，变软了。作品勾画了一个产生错觉的世界，是20世纪西方精神世界的一个缩影。【总结提升】请独立完成下表的知识归纳，加强记忆【过关检测】（精挑细选，学会灵活运用）1.说《约翰·克利斯朵夫》的作者是（）A德莱塞B罗曼·罗兰C贝克特D肖洛霍夫2.1937年著名画家毕加索在展出自己的画作时，一位德国军官问：“先生，这是您的杰作吗？”毕加索反讥到：“不，先生，这是你们的杰作。”这...
