实验十一传感器的简单应用质量铸就品牌品质赢得未来结束物理实验十一传感器的简单应用一、实验目的(1)认识热敏电阻、光敏电阻等传感器的特性
(2)了解传感器的简单应用
二、实验原理(1)传感器能够将感受到的物理量(力、热、光、声等)转换成便于测量的量(一般是电学量)
实验十一传感器的简单应用质量铸就品牌品质赢得未来结束物理(2)其工作过程如图实-11-1所示:图实-11-1三、实验器材热敏电阻、光敏电阻、多用电表、铁架台、烧杯、冷水、热水、小灯泡、学生电源、继电器、滑动变阻器、开关、导线等
实验十一传感器的简单应用质量铸就品牌品质赢得未来结束物理四、实验过程1.研究热敏电阻的热敏特性(1)实验步骤:①按图实-11-2所示连接好电路,将热敏电阻绝缘处理;②把多用电表置于“欧姆”挡,并选择适当的量程测出烧杯中没有热水时热敏电阻的阻值,并记下温度计的示数;③向烧杯中注入少量的冷水,使热敏电阻浸没在冷水中,记下温度计的示数和多用电表测量的热敏电阻的阻值;④将热水分几次注入烧杯中,测出不同温度下热敏电阻的阻值,并记录
图实-11-2实验十一传感器的简单应用质量铸就品牌品质赢得未来结束物理(2)数据处理:①根据记录数据,把测量到的温度、电阻值填入下表中,分析热敏电阻的特性
电阻/Ω温度/℃待测量实验十一传感器的简单应用质量铸就品牌品质赢得未来结束物理②在图实-11-3坐标系中,粗略画出热敏电阻的阻值随温度变化的图线
③根据实验数据和R-t图线,得出结论:热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,随温度的降低而增大
图实-11-3实验十一传感器的简单应用质量铸就品牌品质赢得未来结束物理2.研究光敏电阻的光敏特性(1)实验步骤:①将光敏电阻、多用电表、灯泡、滑动变阻器按如图实-11-4所示电路连接好,其中多用电表置于“×100”挡;②先测出在室内自然光的照射下光敏电阻的阻值,并记录数据;③接通电源,让