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碎片内容
《故乡》课堂教学反思李英华《故乡》一文篇幅长，内容多，教学中不应面面俱到，要突出重点，对本文的教学我突出对人物形象的分析，突出文中对比手法的运用进行教学，受到良好效果
上完之后，却发现还有很多不足，现总结如下：1、朗读的真正作用体现不充分
2、课堂节奏紧张，语速过快
3、课堂提问有效性不强
针对以上种种不足，望自己在今后的教学过程中逐步探索与改进，在反思中醒悟，在反思中收获，在反思中成长
让自己的语文课灵动起来，让学生都能热爱语文，热爱文学
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