古诗文学习情况调查表（学生）姓名：____年龄：________年____月____日亲爱的同学们，中国文化源远流长，学会欣赏中国古典诗词是每一个中国人都应具有的能力。下面，请你参加古诗词情况调查活动，可要根据自己的实际情况如实作答哟！1、你认为积累和学习古诗词对你的成长和学习有帮助吗？（）A、很有帮助；B、还行吧；C、没有帮助。2、你学习、背诵古诗词是你自愿的吗？（）A、老师布置的作业不得不完成；B、不太情愿；C、家长要求的；D、背诵、学习古诗词，我从中得到乐趣。3、你的老师对古诗词教学采用怎样的方式？（）A、每周背一篇；B、只顾教学课本，顾不上；C、想起来要求背一篇，有时会忘记；D、老师每周都会抽出一、两节课学习古诗词。4、你喜欢学习古诗词的理由是：（）A、激起了我的阅读兴趣；B、可以欣赏中国的传统文化；C、对个人的成长有帮助；D、是以后写作、学习古诗词的金钥匙。5、你的家长对你学习、背诵古诗词持怎样的态度？（）A、赞同；B、不但要背还要帮助理解；C、无所谓；D、认为是耽误学习。6、、学习和背诵古诗词可以提高你对学习、读书的兴趣，你愿意多接触古诗词吗？（）A、乐意；B、愿意；C、一般；D、不愿意。7、上学以后，你学习古诗词的途径主要来自？（）A、老师、课本B、家长C、课外读物D、电视、网络等8、你一般在什么情况下读古诗词？（）A、老师要求B、家长要求C、主动阅读9、你认为诵读古诗词对你有什么好处？（）可多选A、增强记忆B、提高识字、阅读、写作能力C、明白道理D、通过考试E、其他10、你背诵古诗词时，做法有：（）可多选A、死记硬背B、看图欣赏记忆C、理解记忆D、家长帮助11、你认为学习古诗词最难的是什么？()A、朗读B、理解C、背诵D、运用12、你希望学校开展有关古诗词学习的活动吗？()A、非常希望B、希望C、无所谓D、不希望13、你希望学校开展什么样的古诗词学习活动？（）可多选A、朗读比赛B、讲诗词故事C、背诵比赛D、诗配画E、古诗词鉴赏F、其他古诗文学习情况调查表（家长）孩子姓名：____年龄：____年____月____日敬爱的家长，您好，古诗文化深刻、生动地体现着中国文化的基本精神。诗文学是语言的艺术，是民族的精神与心灵史，也是文化的主要形态之一。你怎样看待我们现在的古诗学习，请认真完成下表。1你对诵读古典诗词有兴趣吗？（）A十分喜欢，喜欢多读B有，但兴趣不浓C不喜欢2你认为学习诵读古典诗词，对孩子最大的帮助是：（）A字句优美，琅琅上口，可以培养语感B有助于对诗歌的写作C了解更多的传统文化3、你的孩子有课外时间来读背古诗词吗？（）A、每天都有B、有时有C、没有4、你希望老师在课内外多拓展学习一些古诗词吗？A、希望B、无所谓C、不希望5、你认为诵读古诗词对孩子有什么好处？（）可多选A、增强记忆B、提高识字、阅读、写作能力C、明白道理D、通过考试E、其他6、你认为学习古诗词孩子最难的是什么？（）A、朗读B、理解C、背诵D、运用7、你希望学校开展什么样的古诗词学习活动？（）可多选A、朗读比赛B、讲诗词故事C、背诵比赛D、诗配画E、古诗词鉴赏F、其他8、您在工作之余经常主动欣赏古诗词吗？（）A、经常B、偶尔C、从不9、您知道《小学语文新课程标准》要求1～6年级的学生背诵优秀诗文不少于：（）A、50首B、70首C、100首D、160首E、不是很清楚10、您经常与他人讨论交流古诗词教学吗？()A、经常B、偶尔C、觉得没有必要11、比较而言，在教学中，您认为重要的是：()A、现代文B、古诗词12、您认为古诗词教学在教材中的比例大吗？()A、大B、不大13、您经常用哪种教学方式教学古诗词?()A、教师讲学生听B、教师问学生答C、自主学习D、合作交流D、其他14、您认为开展的古诗词学习活动最有效果的是()A、背诵比赛B、诗配画C、讲故事D、诵读表演E、其他15、您认为诵读古诗词对提高个人的文学及道德修养有用吗？()A作用很大B没有作用C不一定有用16、您觉得古诗词的学习会使孩子的学习负担加重吗？()A加重了B没加重
