微课制作方法一：智能手机拍摄法①设备配置：可进行视频摄像的智能手机一台、几只不同颜色的笔、一打白纸、相关主题的教案。②基本方法：使用可摄像的智能手机对纸笔结合演算、书写的教学过程进行录制。③制作流程：第一步，选择微课程主题，进行详细的教学设计，形成教案；第二步，用笔在白纸上展现教学过程，边演算边讲解，尽量保证语音清晰，可以用不同颜色的笔书写、画图、标记等行为。在他人和辅助器材帮助下，用手机将整个教学过程拍摄下来。第三步，进行视频编辑，添加字幕和美化，生成微课程视频。（摄像机拍摄动作）微课制作方法二：录屏软件录制法①设备配置：多媒体电脑一台、麦克风一个、录屏软件、屏幕录像专家等、PPT课件。②基本方法：对PPT演示进行屏幕录制，辅以录音和字幕。③制作流程：第一步，选定教学主题，搜集教学材料和多媒体素材，制作PPT课件；第二步，在电脑屏幕上打开录屏软件，带好耳麦，调整好话筒的位置和音量，执教者调出要讲解的PPT课件，并调整好PPT界面和录屏界面的位置后，单击“录制桌面”按钮，开始录制。按照教案，执教者一边演示幻灯片放映或对其进行各种操作，一边讲解。第三步，对录制的微课程视频用后期视频编辑软件进行适当的编辑和美化。微课制作方法三：手写板或交互白板、专业录屏软件制作法（简称“可汗学院式”）①设备配置：多媒体电脑一台、带话筒耳麦一个、手写板或交互白板一块、屏幕录像软件、演示软件。②基本方法：通过手写板或交互白板，用演示软件对教学过程进行讲解演示，并使用屏幕录像软件录制。③制作流程：第一步，选择微课程主题，进行详细的教学设计，形成教案；第二步，安装手写板或交互白板及其配套的专用笔等工具，与电脑连接，使用演示软件对教学过程进行演示；第三步，利用交互白板自带摄录软件或专业录屏软件，录制教学过程和教师的声音；第四步，为增强微课程视频的效果，可用视频编辑软件进行后期美化编辑。微课制作方法二：录屏软件录制法①设备配置：多媒体电脑一台、麦克风一个、录屏软件、屏幕录像专家等、PPT课件。②基本方法：对PPT演示进行屏幕录制，辅以录音和字幕。③制作流程：第一步，选定教学主题，搜集教学材料和多媒体素材，制作PPT课件；第二步，在电脑屏幕上打开录屏软件，带好耳麦，调整好话筒的位置和音量，执教者调出要讲解的PPT课件，并调整好PPT界面和录屏界面的位置后，单击“录制桌面”按钮，开始录制。按照教案，执教者一边演示幻灯片放映或对其进行各种操作，一边讲解。第三步，对录制的微课程视频用后期视频编辑软件进行适当的编辑和美化。微课制作方法一：智能手机拍摄法①设备配置：可进行视频摄像的智能手机一台、几只不同颜色的笔、一打白纸、相关主题的教案。②基本方法：使用可摄像的智能手机对纸笔结合演算、书写的教学过程进行录制。③制作流程：第一步，选择微课程主题，进行详细的教学设计，形成教案；第二步，用笔在白纸上展现教学过程，边演算边讲解，尽量保证语音清晰，可以用不同颜色的笔书写、画图、标记等行为。在他人和辅助器材帮助下，用手机将整个教学过程拍摄下来。第三步，进行视频编辑，添加字幕和美化，生成微课程视频。（摄像机拍摄动作）微课制作方法一：智能手机拍摄法①设备配置：可进行视频摄像的智能手机一台、几只不同颜色的笔、一打白纸、相关主题的教案。②基本方法：使用可摄像的智能手机对纸笔结合演算、书写的教学过程进行录制。③制作流程：第一步，选择微课程主题，进行详细的教学设计，形成教案；第二步，用笔在白纸上展现教学过程，边演算边讲解，尽量保证语音清晰，可以用不同颜色的笔书写、画图、标记等行为。在他人和辅助器材帮助下，用手机将整个教学过程拍摄下来。第三步，进行视频编辑，添加字幕和美化，生成微课程视频。（摄像机拍摄动作）提倡大家先利用方法一和方法二进行尝试。先用PPT做好课件，准备好文字稿，然后一边播放PPT，一边用手机或者录屏软件录成视频。期待着欣赏到大家的第一个微课作品！
