第9课蹲踞式跳远－学习阶段：水平三学习目标：在练习中发展跳跃能力；培养学生勇敢、果断的精神。学习内容：蹲踞式跳远学习步骤：一、情景导入教师活动：1组织一个简单的小游戏<老鹰捉小鸡>教师分配角色并提出一些规则的简单要求。2.教师巡回指导,并参加游戏。学生活动：1.扮演自己的角色进行游戏。2.在游戏中要积极的配合使游戏顺利的进行。组织：以散点进行游戏××××****××××****二、合作探究、掌握技能xkb1.com重点：起跳姿势的正确。难点：助跑、起跳、腾空的合理结合。教师活动：1.要请部分同学进行起跳动作的展示。进行点评。提出动作中存在的问题并要同学及时的纠正。2.组织进行散点的起跳动作的练习。巡回指导。3.分组的练习起跳动作和蹲踞式跳远练习。4.教师巡回指导。在练习蹲踞式跳远时出现的错误动作要及时的给予纠正并指导动作不足的地方。学生活动：1.为大家做的示范要大胆，动作要正确。2.在点评动作时要积极并认真的总结自己的动作存在的问题。3.在起跳练习时要虚心求教并及时改正错误动作。4.丈量好自己的步点跳出自己最好的状态。并要在教师的指导下积极调整好自己的动作。组织：散点和四小组。**************______*******!!______*******场地器材：沙坑
