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What'sthebestmovietheater.说课稿_第1页
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Unit4What’sthebestmovietheater.说课稿1.说教材。本单元是对形容词比较级的巩固延伸,使用最高级对人和物进行描述,目的是让学生会使用比较等级去描述自己对事物的喜好,从而提升学生的听说读写能力。2.教学目标。知识目标:掌握重点词汇及表达方式。掌握形容词副词的比较等级并能熟练运用表达自己的喜好。学会阅读。能力目标:学生会使用所学表达。学生能掌握阅读步骤学会阅读技能。情感目标:享受与同学在描述中所呈现的观点的交谈中的快乐。3.说学情:学生基础薄弱,通过导入的对话,激发其兴趣,给予学生比较细的阅读步骤让其按部就班地养成阅读的习惯。4.说教法:自主学习和合作学习并存。5.说过程:Step1leadin.Knowhowtocomparetheplacesaroundus.Workinpairsanddiscusstheplacesinourcity.InpairsStep2Read3a.Knowthegeneralmeaning.SSread3aandfillinthechart.ByoneselfStep3Readagain.Checktheanswers.SSreadandchecktheanswers.IngroupsStep4.Carefulreading.Inordertomasterthetext.SSreadandanswerthefivequestions.Byoneself.Step5Check.Explainsomequestionsthattheymayhave.SSwritetheanswersontheblackboardandchecktogether.Ingroups.Step6Readagain.Findsomethingtheydon’tknow.SSreadandfind.Byoneself.Step7explanation.Explainthekeypoints.Sssayouttheirquestions.Byoneself.Step8.summaryKnowhowtoread.Andgivethetwopassagestoread.Sscanfinishthemafterclass.Byoneself.

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