滑铁卢之战关于拿破仑1768年8月15日,科西嘉岛上降生了一位曾经晃动地球的人物——拿破仑
这位巴黎军校炮兵专业毕业的高才生曾经问鼎过法兰西第一帝国的皇位
是威震世界的法国著名军事家和政治家
超人的感召力和电脑一般的记忆力造就了一名难以抵挡的时代人物——拿破仑波拿巴
▪拿破仑一世皇帝,法兰西帝国缔造者,卓越的军事家,雄心勃勃的政治家
先后多次打垮了欧洲各个封建君主国组织的“反法同盟”,保卫了由法国资产阶级进行的法国大革命胜利果实,并在欧、非、北美各战场上,进行了对欧洲各封建国家的战争,削弱了欧洲大陆的封建势力
拿破仑拿破仑简介“用法律更新人们的思想,在各地建立新的政权机构
消除封建残余,保证人的尊严,促进经济繁荣,以稳定联邦形式统一欧洲……”——摘自拿破仑给儿子罗马王的遗嘱安格尔《拿破仑》葛罗斯《拿破仑》Gerard(1770-1837)所绘的奥利塔利滋大会战(1805),拿破仑在此役中击败奥俄联军,后来成为俄国大文豪托尔斯泰《战争与和平》一书的背景
惟命是从:绝对服从,让做什么就做什么
孤注一掷:把全部的钱一下投做赌注,企图最后得胜,比喻在危险时把全部力量拿出来冒一次险
岿然不动:高耸屹立不动
鸿篇巨制:形容大部头的作品
词语解释快速地从文中找出战争发生的时间、地点、参战双方以及战争的经过与结果等语句,用自己的话概括故事梗概
读课文,说说评评时间:1815
18;上午九点;十一点下午一点
地点:滑铁卢
人物:拿破仑、内伊、格鲁希、热拉尔、旺达姆、威灵顿、布吕歇尔
作者行文时采用双线结构
想想是哪两条线索
•一是拿破仑指挥的战役现场;•二是格鲁希的后方状况
课文既有全景的勾勒又有细部特写,请结合课文双线结构的内容找出有关部分
大场面:“上午”——检阅情景;“下午”——冲锋情景
细节:“错误”——用早餐时;“尾声”——争辩思考时
全景细部交替:“决战”“尾声”