张福君《名二子说》VIP专享VIP免费

•古人说：“赐子千金，不如教子一艺；教子一艺，不如赐子好名。”•名不正则言不顺，言不顺则事不成。名二子说苏洵范家屯实验学校张福君“说”这种文体，在初一我们曾经学过，如：《爱莲说》。“说”是议论文的一个分支，其内容大多是一事一议，也就是借一件事或一种现象来表达自己的见解，常具有以小见大的特点。《名二子说》这个题目的意思就是说：说说给两个孩子命名字的道理。解题•苏洵：字明允，号老泉。汉族，眉州眉山（今属四川）人。北宋散文家，与其子苏轼、苏辙合称“三苏”,均被列入“唐宋八大家”。长于散文，尤擅政论，议论明畅，笔势雄健。有《嘉祐集》。苏洵应试不举，经韩琦荐任秘书省校书郎、文安县主簿。仁宗嘉祐元年(1056),他带领苏轼、苏辙到汴京，谒翰林学士欧阳修。欧阳修很赞赏他的《权书》、《衡论》、《几策》等文章，认为可与贾谊、刘向相媲美，于是向朝廷推荐。一时公卿士大夫争相传诵，文名因而大盛。••1、第一段，“轼”名说。•“轮辐盖轸，皆有职乎车，而轼，独若无所为者”。车子的各部件，轮子、辐条、车盖、轸木(车厢底部四面的横木)，就像各有职分，不可或缺，只有车前的轼木没有实际用处。•轼是车前的横木，乘车人可将手俯按在上面，有装饰车子的作用。所以，“去轼，则吾未见其为完车也”。车轮车辐车轸车轼写作背景•写作背景：庆历六年(1046)，苏洵赴京应制举。尽管他才学可为“帝王师”，结果还是落榜了。他对科举、对朝廷失去了信心，转而把希望寄托在两个儿子苏轼和苏辙身上。次年返乡，写了这篇寄寓深重的《名二子说》。时苏轼11岁，苏辙8岁。•苏洵对两个孩子寄予很大希望，他又对他们的生活道路充满忧虑。《名二子说》正是通过阐释为二子命名的深意，表达他对爱子的劝诫与勉励。•行文几度曲折而后揭出正题：“轼乎，吾惧汝之不外饰也”。苏轼呀，我担心的是你不注意外表的掩饰啊。苏轼性格豪放，锋芒毕露，从不知掩饰自己的观点。自幼父亲就看清了这一特点，劝诫他多加外饰以免遭祸。这正是为他取名“轼”的初心。2、第二段，“辙”名说。“天下之车莫不由辙，而言车之功者，辙不与焉”。天下之车无不循辙而行，但论到车的功用却没有辙的份。“虽然，车仆马毙，而患亦不及辙”。辙无论功之福，也不遭仆毙之祸。“是辙者，善处乎祸福之间也。辙乎，吾知免矣”。“知免”，是说苏辙的性格会免于灾祸。•一说“免”同“勉”，勉力、尽力的意思。善处于祸福之间，又能勉力向前，这正是为他取名“辙”的深意。苏辙性格冲和淡泊，深沉不露，并能尽力王事，后位至尚书右丞、门下侍郎。•苏洵根据苏轼的性格特点还给他取字：子瞻，就是希望他凡事要瞻前顾后，要深思熟虑，要善于外饰，避免祸患关于名人的名字•冰心：洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶•周树人：“十年树木，百年树人”•韩愈：•朱自清：自幼刻苦，饱读经史。老师认为他定成大器只恐锋芒太露于仕途不利，故赠他表字“退之”。每当人们称他韩退之时，就如同是在提醒。•朱自清原名朱自华，号秋实，“取春华秋实”之意。1917年，朱自华报考北大本科。为了勉励自己有困境中不丧志，不灰心，保持清白，不与坏人同流合污，便取《楚辞·卜居》，“宁廉洁正直以自清乎”中“自清”二字，改名“朱自清”，•李白名字：这年的春天，风和日丽，百花争妍。父亲想写一首“春日”绝句，吟出两句：“春风送暖百花开，迎春绽金它先来。”下两句让李白母子二人各添一句。母亲想了一阵说：“火烧杏林红霞落。”李白不等母亲说完便随口吟出：“李花怒放一树白。”父亲一听拍案叫绝，觉得李白的一句清丽自然，超脱不俗，远胜他们夫妻的三句。称道赞赏中，心为之一动：李白诗句的第一字与末一字合起来“李白”天成自然，做我儿的名字还有比这更好的吗？李白的名字就这样定下来了。