特岗教师考试试题281、在17世纪，埘班级授课制给予了，系统的理论捕述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。A.北欧的尼德兰B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟D.德国的福禄培尔答案：B.17世纪捷克教育家夸美纽斯系统论述了班级授课制，并从理沦上二奠定了班级授课制的理论基础。2、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识，能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约答案：C.学生的身心发展具有一定的顺序性，教育要依据人的身心发展的顺序性，做到循序渐进。3、马克思主义认为，造就全面发展的人的唯一途径和方法是（）。A.教育与生产劳动相结合B.加强现代科学教育C.开展网络教育D.高等学校扩招答案：A.马克思认为，造就全面发展的人的唯一途径和方法是教育与生产劳动相结合4、在教育活动中，教师负责组织，引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中是被动的客体C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.教师在教育活动中不能起到主导作用答案：C.这句话充分说明了教师在教学活动过程中处于主导地位，发挥主导作用。5、德国教育家赫尔巴特是（）。A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表答案：B.德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表，他在教学中主张教师中心，课程中心和课堂中心。6、在1951年提出“范例教学”主张的是（）。A.赫尔巴特B.瓦？根舍因C.怀特海D.克伯屈答案：B.德国教育家瓦。根舍因提出了范例教学。7、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干，倾向，爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生，律师，艺术家，大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）。A.遗传决定论的观点B＿环境决定论的观点C.家庭决定论的观点D.儿童决定论的观点答案：B.华生是典型的环境决定论的代表人物，其上述观点认为儿童的成长发展只与其生活的环境有关，与遗传等其他因素无关，故属于环境决定论的观点。8、“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。A.教育与政治的关系B.教育与经济的关系C.教育与文化的关系D.教育与科技的关系答案：A.建国君民，教学为先，反映了教育与政治的关系。9、构成教育活动的两个最基本的要素是（）。A.教师和学生B.教师和教科书C.学生和教科书D.教学内容和手段答案：A.教师和学生是教育活动的两个最基本的要素。10、影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。A.遗传B.环境C.学校教育D.家庭教育答案：C.学校教育在少年儿童的品德形成中起主导作用。11、班集体形成的基础是（）。A.明确的共同目标B.平等，心理相容的氛围C.共同的生活准则D.一定的组织结构答案：A.明确的共同目标是班集体形成的基础。12、“视其所以，观其所南，察其所安”这句话反映了德育的（）。A.导向性原则B.疏导性原则C.尊重学生与严格要求相结合原则D.因材施教原则答案：B.这句话反映了德育的疏导性原则。13、在各种教学组织形式中，有利于高效率，大面积培养学生的教学组织形式是（）。A.个别教学B.分组教学C.班级教学D.设计教学答案：C.班级教学制有利于高效率，大面积地培养学生。14、在我国，课程具体表现为（）。A.课程计划，教学大纲，教科书B.课程计划，课程标准，教学大纲C.教学大纲，教科书D.课程计划，教学计划，教学大纲答案：A.在我国课程具体表现为教学计划，教学大纲和教科书。15、据记载，我国的小学最早出现于（）。A.殷周时期B.秦代C.唐代D.明代答案：A.我国最早的小学出现于殷周时代。16、“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（）。A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《中庸》答案：B.《论语》中最早提出了“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思相结合的教育思想，此语最早由孔子提出。17、小学...
