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九年级数学强化训练(9)VIP免费

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九年级数学强化训练(9)班级_______姓名_______一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.-2的倒数是()A.2B.-2C.D.-2.如图,已知a∥b,∠1=55°,则∠2的度数是()A.35°B.45°C.55°D.125°3.“十二五”期间,我国将新建保障性住房36000000套,用于解决中低收入和新参加工作的大学生住房的需求,把36000000用科学记数法表示应是()A.3.6×107B.3.6×106C.36×106D.0.36×108[来4.已知,那么在数轴上与实数对应的点可能是()A.B.C.或D.或5.如图,已知一商场自动扶梯的长l为13米,高度h为5米,自动扶梯与地面所成的夹角为θ,则tanθ的值等于()A.B.C.D.6.二次函数12xy的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,下列说法错误的是()A.点C的坐标是(0,1)B.线段AB的长为2C.△ABC是等腰直角三角形D.当x>0时,y随x增大而增大7.某班开展以“提倡勤俭节约,反对铺张浪费”为主题教育活动.为了解学生每天使用零花钱的情况,小明随机调查了10名同学,结果如下表:每天使用零花钱(单位:元)02345人数12412关于这10名同学每天使用的零花钱,下列说法正确的是()A.平均数是2.5B.中位数是3C.众数是2D.方差是48.一木匠有32米木围栏材料,要把一块花园地围起来,花园地有四种可能的设计:其中能把花园围起来的设计方案有()A.1个B.2个C.3个D.4个九年级数学强化训练(9)ab12(第2题图)θhl(第5题图)第9题9.如图,在⊙O内有折线OABC,其中OA=10,AB=16,∠A=∠B=60°,则BC的长为()A.20B.26C.28D.3010.如图,在直角坐标系中,Rt△OAB的边OB在y轴上,∠ABO=90°,AB=3,点C在AB上,BC=AB,且∠BOC=∠A,若双曲线y=经过点C,则k的值为()A.B.C.1D.2二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)11.若分式的值为0,则的值为.12.已知等腰三角形的其中二边长分别为4,9,则这个等腰三角形的周长为.13.分解因式:.14.已知两圆内切,圆心距为5cm,若其中一个圆的半径是3cm,则另一个圆的半径是cm.15.已知关于x的一元二次方程x2-2x+k=0有两个相等的实数根,则k的值为.16.如图,直线y=kx+b经过A(﹣1,1)和B(﹣3,0)两点,则关于x的不等式组0<kx+b<﹣x的解集为.17.小丽掷一枚质地均匀的硬币10次,有8次正面朝上,当她掷第11次时,正面朝上的概率为.18.如图,在平面直角坐标系中有一边长为1的正方形OABC,边OA、OC分别在x轴、y轴上,如果以对角线OB为边作第二个正方形OBB1C1,再以对角线OBl为边作第三个正方形OBlB2C2,照此规律作下去,则点B2014的坐标为.三、解答题(本题共6小题,共46分)19.(8分)(1)计算:;(2)解方程组20.(6分)(1)解不等式Error:Referencesourcenotfound,并把解集在数轴上表示出来.九年级数学强化训练(9)第10题01234-4-3-2-1第10题第16题21.(8分)如图,A、D、F、B在同一直线上,AE=BC,且AE∥BC,AD=BF.(1)求证:;(2)连ED,CF,则四边形EDCF是.(从平行四边形,矩形,菱形,正方形中选填).22.(8分)为建设美丽家园,某企业逐年增加对环境保护的经费投入,2012年投入了400万元,预计到2014年将投入576万元.(1)求2012年至2014年该单位环保经费投入的年平均增长率;(2)该单位预计2015年投入环保经费不低于680万元,若继续保持前两年的年平均增长率,该目标能否实现?请通过计算说明理由.23.(8分)如图,AB是⊙O的直径,点C在圆上,P是AB延长线上一点,连结AC,PC,过点O作AC的垂线交AC于点D,交⊙O于点E.若AC=PC,AB=8,∠P=30°.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)求阴影部分的面积.九年级数学强化训练(9)(第23题图)ABCPEDO24.(8分)有两个不同型号的手机(分别记为A,B)和与之匹配的保护盖(分别记为a,b)(如图所示)散乱地放在桌子上.(1)若从手机中随机取一个,再从保护盖中随机取一个,求恰好匹配的概率.(2)若从手机和保护盖中随机取两个,用树形图法或列表法,求恰好匹配的概率.九年级数学强化训练(9)

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