14、秋天课前预习一、积累与运用1.根据拼音写汉字，给加粗字注音。肥shuò（）乌jiù（）liáo（）阔枯hé（）伐木丁丁（）鳊（）鱼··归泊（）清洌（）梦mèi（）··2.《秋天》这首诗选自《》作者是_______，现代_______、_____。3.选出下列诗句中节奏划分正确的一项()A．伐木声丁丁／地飘出／幽谷B．秋天／栖息在／农家里C．放下饱食过／稻香的／镰刀D．震落了／清晨／满／披着的／露珠4.请用简洁的语言概括出每节诗的大意。第1节_______________________________________________________________第2节_______________________________________________________________第3节_______________________________________________________________5.你最喜欢这首诗中的哪一句，请简要点评一下。诗句_______________________________________________________________点评______________________________________________________________课中练习二、阅读与感受向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。芦篷上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。1.给诗中加粗字注音。满载（）归泊（）2.这节诗描绘了哪些秋天特有的景物：3.诗中“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”一句运用了的修辞手法。此句有双层含义：一是，一是江岸上乌桕树树影婆娑，倒映在江面，就好像网起的是乌桕叶的影子。这里，用倒装句体现渔人的心情。4.本节诗以为主，诗中收束性的画龙点睛的句子是。5.品味下面加粗词语的表达效果。芦篷上满载着白霜，/轻轻摇着归泊的小桨。三、综合与实践写出几句你知道的有关“秋”的诗句，并简单地加以点评。课后巩固四、体验与写作古人说：“诗中有画，画中有诗。”在体悟何其芳《秋天》的基础上，请你结合生活体验，展开丰富的想像，用优美的诗句绘写出你心中的秋景。
