2014-2015第六单元第一章根据生物的特征进行分类检测题及答案解VIP免费

2014八年级生物上册第六单元第一章根据生物的特征进行分类好题训练一．选择题（共22小题）1．（2014•玉林）血液通过肺循环后，其成分的变化主要是（）A．氧气增多，二氧化碳减少B．氧气增多，二氧化碳增多C．氧气减少，二氧化碳增多D．氧气减少，二氧化碳减少2．（2014•南昌）下列有关实验中选择实验试剂不正确的是（）A．制作口腔上皮细胞临时装片应先在载玻片上滴一滴生理盐水B．可用氢氧化钠溶液检测人体呼出的气体中含有较多二氧化碳C．“馒头在口腔中的变化”实验中可用碘液检验淀粉的存在新|课|标|第|一|网D．“绿叶在光下制造有机物”实验中用酒精对叶片进行脱色处理3．（2014•苏州）试剂的正确选择和使用是实验成功的关键．下列实验中，所用试剂不能很好地达到实验目的地是（）选项实验名称所用试剂使用目的A观察酵母菌临时装片碘液染色B绿叶在光下制造淀粉清水溶解叶绿素C制作人口腔上皮细胞临时装片生理盐水保持细胞形状D绿色植物光合作用吸收二氧化碳BTB溶液二氧化碳是否存在A．AB．BC．CD．D4．（2014•随州）对于生物体相关的结构和功能描述中，正确的是（）A．洋葱根尖细胞与人的口腔上皮细胞比较，其特有的结构是细胞壁、液泡B．细胞分裂后形成的新细胞体积减半，遗传物质减半C．肝脏是人体最大的消化腺，它分泌的消化液含有多种消化酶D．蛋白质主要在小肠被分解，为人体的生命活动提供能量，是主要的供能物质5．（2014•苏州）张莉对下列四种生物的结构特征进行分析比较，结果如表所示（其中√表示有，×表示无）．你认为记录错误的是（）细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体艾滋病毒√√×√×酵母菌√√√√×草履虫×√√√√衣藻√√√√√A．艾滋病毒B．酵母菌C．草履虫D．衣藻6．（2014•益阳）以下流程图不正确的是（）A．细胞分裂染色体的变化：染色体复制→染色体均分→染色体进入两个新细胞B．难分解的有毒物沿食物链积累：水生植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼http://www.xkb1.comC．淀粉在消化道中被分解的顺序：口腔→胃→小肠D．光线进入眼球：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜7．（2014•桐城市）柳树、樟树等木本双子叶植物的茎能不断增粗，是因为它们的茎中具有（）A．营养组织B．机械组织C．保护组织D．分生组织8．（2014•绍兴）下列有关水稻的说法不正确的是（）A．根向地生长是水稻对地球引力刺激作出的反应B．吸收的水分主要参与水稻枝叶的生长和花果的发育C．水稻相邻的叶总是不重叠，增大光照面积是对光合作用的适应D．水稻体内遗传物质的结构层次：基因→DNA→染色体9．（2014•金华）下列现象与解释相对应的是（）A．盆景弯向窗口生长﹣﹣向光性B．小偷看到警察就跑﹣﹣非条件反射C．人出现中暑现象﹣﹣散热大于产热D．呆小症﹣﹣幼年时生长激素分泌不足10．（2014•湘潭）植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明（）A．生物生存依赖环境B．生物能够影响环境C．生物能够适应环境D．环境影响生物生存11．（2014•广东）下列事例不可能由酸雨危害造成的是（）A．鱼塘的鱼大量死亡B．植物叶片脱落、死亡C．大米的重金属超标D．建筑物外墙受腐蚀12．（2014•郴州）酸雨是指雨水具有较强酸性，pH小于5.6的雨水．下列有关酸雨的叙述不正确的是（）A．使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用B．使江河湖泊酸化，从而影响鱼虾等水生生物的生长，甚至造成水生生物死亡C．控制酸雨的根本措施是不使用煤和石油等燃料D．直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡13．（2014•黑龙江）酸雨不仅影响生物的生长发育，还威胁人类健康．形成酸雨最主要的污染物是（）A．二氧化碳B．二氧化硫C．水蒸气D．甲烷14．（2014•湖州）今年6月8日至14日是全国节能宣传周，活动主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”，根据如图碳循环的部分过程进行的有关分析中，错误的是（）A．②是指生产者、消费者和分解者的呼吸作用B．在生物群落的食物链中，碳是以二氧化碳的形式进行传递的C．在城市交通中少开汽车多骑自行车能减少①过程的发生D．绿化环境、爱护草木有利于③过程的进行15．（2014•广东）对“生物圈是一个统一的...