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碎片内容
第六单元识字6第二课时课题识字六课型精读课文教学目标1、巩固生字,会写8个字
2、流利地朗读课文
3、在识字,朗读的过程中,陶冶美好的情操,树立关爱他人的感情
教学重点难点朗读感悟学习教学准备教师田字格小黑板,生字卡片学生教学过程教学流程修订与与反思一、复习回顾、复习字词1、抽读词语卡片,评议纠正2、多种形式读词语3、读其他生字4、组词,扩展说话二、诵读课文用自己喜欢的方式诵读课文
1、同桌读2、自由选择伙伴读3、读给伙伴听4、自己小声读边读边品位课文的思想和韵味三、指导写字1、结合范写,观察字形2、书空,描红,临写3、展示,评议,提高四、扩展活动收集反义词,试着组成几句对子
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