行动,从你我做起——参观所感小学部赵秋平昨天参观郑州市淮河东路小学和一八国际学校,除了感动还是感动,除了惭愧更多的是思考,崔校长在回来的路上教导我们一定要结合自己一天所看到的东西思考下周三的道德讲堂进课堂如何去做,我却在想不仅仅是思考这次活动,更多的是还要思考以后我们应该如何去结合自身优势和学生优势搞我们自己的活动,真正实现我校的核心教育理念“为学生的终身幸福奠基
”小巧精悍的淮河东路小学中午在二七区淮河东路小学参观,从踏进校门的那一刻起,就给人以深厚的教育氛围,首先是校门正中间的校徽,形状酷似孩子们的小手,更像一朵开放的小花,五个花瓣每一个花瓣都是一种颜色,分别代表着孩子们的每一步成长,学校秉承“营造多彩天地,发展多彩个性,培养多彩人才”的教育理念,以校园文化建设为抓手,特别让我难忘的是学校的多彩课堂,多达55个,任学生们自由选择,给孩子们的多元发展提供了一个又一个平台
如乐器,如陶艺,如书画,如沙画,如篮球,最引人注目的是科技创新馆中的机器人,是他们的学生和老师一起辛苦努力研究而成的,十多年来,他们的足迹走遍了世界十二个国家,中国地图和世界地图上凡是贴有五星红旗的地方都是他们凯旋得胜的标志,馆中的奖牌和奖杯成一字排开满满一大柜子,这沉沉甸甸的荣誉记载了孩子们和老师付出的心血和汗水没有白流
看到这些,我不得不佩服学校老师对孩子们的一种责任,我们不能只把眼光盯在孩子的知识学习上,更重要的是要抓紧提高个人素质,以此带动学生发扬优势和特长,鼓励学生多元化培养自己,真正把自身的潜能发展到极致
我记得李开复《做最好的自己》这本书中说过:什么都是有极限的,人的潜力是无极限的
所以,一个人能把自己的潜力发挥到极致,那么这辈子就死而无憾了
走进淮东路小学的教室,给人的感觉就是小而精,精到他们学校的每一面墙壁上的墙群最上边分别贴着古诗和小学生阅读书目名字,一首连着一首,一个书名连着一个书名