我在学习过程中的认识与体会文我对过程装备与控制工程的理解我对过程装备与控制工程的理解我于09年6月考入大连理工大学过程装备与控制工程专业,刚开始对这个专业不是特别了解,但入学半年后,听到老师、学长们对本专业的评价,教授对本专业知识的介绍,自己到网上搜索,到图书馆搜索相关书籍,我自己对本专业有了一定的认识,并逐渐喜欢上了这个专业。那么我就凭借我对本专业的了解,对过程装备与控制工程专业进行简要的介绍。专业介绍过程装备与控制工程专业,隶属于一级学科动力工程及工程热物理,二级学科化工过程机械,是机械大类学科的一个分支。它自己是属于机械领域,同时又服务于过程工业,自身的发展又需要机电控制。所谓过程工业,是指通过化学和物理的方法以达到改变物料性能的加工业,它涵盖了化学、化工、石油化工、食品、制药,甚至于冶金等众多行业部门。过程工业所涉及的对象是流程性物料,从原料到产品需经过复杂的工艺过程,因而整个过程需要由为数众多的单元构成,而每一个单元均需要由能实现这一功能的设备来完成,将这些单元设备连在一起便构成过程装备。而要保证每个设备直至整个装备能正常运行,必需对其流程性参数进行严格的控制,如压力、温度、流量、液位、浓度等。因此,与其相关的行业包括:工艺过程(化工,石油化工,食品,制药,轻工等),机械设计及制造(机械设计,机械制造,工程材料等),以及装备的控制(重点在流程性参量,不同于机械行业的位置、位移和速度的控制)。本专业的培养目标。本专业培养具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的知识,能在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面工作的高级工程技术人才。本专业的培养要求。本专业学生主要学习化学、物理、物第1页共7页理化学、化工计算、工程热力学、化工原理、流体力学、粉体力学、工程力学、机械设计及计算机控制技术方面的基本理论和基本知识,受到工程设计、测控技能和工程科学研究的基本训练、掌握对化工单元设备及成套装备的优化设计、创新改造和新型化工装置技术开发研究的基本能力。从名称上就不难看出该专业各学科的交叉性,曾经有人这么解释过过程装备与控制工程专业:学过程装备与控制工程的比学化工的多懂些机械,比学机械的多懂些控制,比学控制的多懂些工艺,这是一个比较生动的说法。过程装备与控制工程学子具有综合型人才的特点,可以涉及与这四个工程相关的工作,真是“广阔天地,大有作为”。发展历史过程装备与控制工程专业的前身是化工设备与机械专业。我国高校化工设备与机械(简称“化机”)专业创立于1951年,当时我国工业经济的体系亟待建立,急需掌握化工过程和机械方面的复合型工程师,遂在高等院校设立了当时名为“化学生产机器与设备”专业。自20世纪50年代至90年代,化机专业的人才对我国化工、石油化工、制药等行业的发展起到了不可替代的作用。1998年教育部对普通高校本科专业目录进行调整,将化工设备与机械(本科)专业更名为过程装备与控制工程专业,归入机械学科教学指导委员会。到2004年为止,全国设置有过程装备与控制工程专业的普通本科高校有76所。化工过程机械学科是国务院学位委员会1981年批准的首批具有硕士学位和博士学位授予权的学科之一。1951年大连工学院首先成立“化学生产机器与设备”专业。1952年全国大学院系大调整,天津大学、浙江大学、华东化工学院、华南工学院、成都工学院、杭州化工学校(中专班)等,成立“化学生产机器与设备”专业,简称为化机专业。化工学院中一般都设有化工机械系,早期的化机专业是化工加机械。60年代化学工程专业兴起,不少老学校对化机专业淡化了化工。同时,西方压力容器技术的发展又为化机展现了崭新的、广阔的空间。英美国家的化工系一般分成两个方向:一部分搞工艺,一部分搞设备。当时按照苏联的模式,化工与机械并重。1954年,苏联专家莫斯科化第2页共7页工机械学院副教授杜马什涅夫,在大连工学院讲学。全国各校选派了12位教师和10位研究生去进修,重新修订教学计划。他们考察...