少年闰土回顾：闰土给“我”讲了好多“希奇的事”
他给“我”讲了哪些希奇的事
•雪地捕鸟•看瓜刺猹•海边拾贝•看跳鱼儿本课学习目标•第一，通过闰土的外貌、语言、动作整体感知闰土的形象
•第二，理解含义深刻的句子，体会“我”的思想感情抓住人物特点—外貌，说一说闰土的形象外貌描写•其间有一个十一二岁的少年，项带银圈……•他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈……动作描写•手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去
•他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了
•他也躲到厨房里，哭着不肯出门……语言描写•只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西
•他说：“这不能
须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了
什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”•闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来
我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有
晚上我和爹管西瓜去，你也去
走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的
要管的是獾猪，刺猬，猹
月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了
你便捏了胡叉，轻轻地走去……”•有胡叉呢
走到了，看见猹了，你便刺
这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了
它的皮毛是油一般的滑……”•“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”理解含义深刻的句子•他们都和我一样，只看见院子里高墙上四角的天空
“我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄
这句话表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往
中心思想•课文通过“我”对少年闰土的回忆，为我们刻画出了一个勇敢机敏
