Copyright2004-2009版权所有盗版必究可能性Copyright2004-2009版权所有盗版必究教学目标•1
使同学们初步理解并掌握用分数表示可能性大小的基本思考方法,会用分数表示简单事件发生的可能性,进一步加深对可能性大小的认识
使同学们进一步体会数学知识间的内在联系,感受数学思维的严谨性与数学学习的趣味性
Copyright2004-2009版权所有盗版必究分别从上面的袋子中任意摸出一个球,结果会怎样
1234Copyright2004-2009版权所有盗版必究任意转动指针,结果会怎样
1234Copyright2004-2009版权所有盗版必究某地的天气预报是说:“明天的降水概率是80%”根据这个预报,判断下面的说法是否正确
1、明天一定下雨;2、明天不可能下雨;3、明天下雨的可能性很小;4、明天下雨的可能性很大;降水概率Copyright2004-2009版权所有盗版必究可能性是34可能性是45可能性是14Copyright2004-2009版权所有盗版必究Copyright2004-2009版权所有盗版必究思考:1
抛红色正方体,落下后每个数朝上的可能性分别是多少
抛绿色正方体呢
抛蓝色正方体,落下后“1”朝上的可能性是几分之几
“2”和“3”朝上的可能性呢
Copyright2004-2009版权所有盗版必究把下面的数字卡片打乱顺序反扣在桌上,从中任意摸一张1234567891
摸到每个数的可能性是多少
摸到奇数的可能性是多少
摸到偶数的可能性是多少
摸到合数的可能性是多少
摸到素数的可能性是多少
如果摸到奇数算小明赢
摸到偶数算小红赢,这个游戏公平吗
Copyright2004-2009版权所有盗版必究在口袋里放红、蓝铅笔
任意摸一枝,要符合下面的要求,分别应怎样放
放4枝,摸到红铅笔的可能性是1/22