第三单元科学发展振兴中华3.13.1以人为本科学发展以人为本科学发展一、深入贯彻落实科学发展观1、提出科学发展观的原因：为了解决我国人口、资源、环境等问题的困扰，指引我国的经济和社会沿着更加合理、跟家科学的方向发展，党和国家提出了以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。2、科学发展观的内涵：以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。科学发展观的第一要义是推动经济社会发展，核心立场是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。3、地位：（为什么要深入贯彻落实科学发展观？）是同马克思列主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是中国特色社会主义理论体系最新成果，也是中国特色社会主义建设的重要指导思想4、如何贯彻落实科学发展观：①坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。②坚持把发展作为党执政兴要的第一要义，把尊重人作为发展的根本准则，把为了人作为发展的根本目的，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。二、走科学发展道路5、如何解决日益严峻的人口、资源、环境与工业化加快、经济快速增长的矛盾：走出一条投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路——科学发展的道路三、实施科教兴国战略6、当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。我们只有把科技进步、创新和教育摆在优先发展的战略地位，才能牢牢掌握我国发展的战略主动权。7、我国为什么必须加快发展科学技术的步伐：①现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节，成为生推动生产力发展的决定性因素。科学技术是第一生产力（现代科学技术的重大作用）。②近年来，我国科技事业虽然取得了很大的发展，各方面硕果累累，但总体上和发达国家相比人有很大的差距（我国科技事业发展的现状）。③我国要迅速提高生产力水平，增强以经济和科技为基础的综合国力，缩小与发达国家的差距，提高我国在国际上的地位，就必须加快发展科学技术的步伐。8、为什么要把教育摆在优先发展的战略地位：①教育是培养人才、发展科技、传承文化、服务社会、发展科技和培养人才的基础，也是一个国家发展创新能力的基础，还是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力②教育是民族振兴的基石，在社会主义现代化建设中具有先导性、基础性、全局性作用（教育的功能和作用）。③我国的教育与发达国家相比还有明显的差距，全民族的科学文化素质还比较低，高素质人才相对不足，人力资源处于劣势地位（我国教育的现状）。9、实施科教兴国战略，我们应该怎么做？国家：①全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，②把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，③增强国家的科技实力和科学技术向现代生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，④把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。⑤实施科教兴国战略的关键是落实科技创新和教育创新是关键。青少年：①努力学习科学文化知识全面发展；②培养自己的创新意识，提高创新能力，在学习中勇于质疑，培养发散思维；③积极参加科技小发明小制作等创新实践活动。10、为什么实施科教兴国战略的关键是落实科技创新和教育创新或落实科技创新和教育创新的作用？（实施科教兴国的作用或意义）：科技创新是提高综合国力的战略支撑，出于国家发展全局的核心位置。只有大力推进科技创新和教育创新，才能适应经济和社会发展的需要，才能变人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的创新能力。四、其它11、创新的作用：创新的一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。只有增强自主创新能力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。12、我国能够取得重大科技成就，主要原因有哪些：①坚持了中国共产党正确领导；②国家经济实力不断增强，为科技创新提供了坚实的物质基础；③实施科教兴国和人才强国战略，为科创新提供了强有力的政策支持；④大力弘扬创新精神；鼓励创造、尊重知识尊重人才；⑤广大科技工作者发扬了艰苦备斗、开拓创新、团结合作的精神。1...
