二年级上语文课件-一株紫丁香2人教新课标VIP免费

méiguīkuíyùguì紫丁香别名丁香、龙梢子紫丁香别名丁香、龙梢子,,原产我国华北，在中原产我国华北，在中国已有国已有10001000多年的栽培历史，是中国的名贵花卉。春季多年的栽培历史，是中国的名贵花卉。春季开花，紫色，花密集，成圆锥花序，香气浓烈袭人。芳香开花，紫色，花密集，成圆锥花序，香气浓烈袭人。芳香四溢，观赏效果甚佳。现已成为庭园中著名的花木。是人四溢，观赏效果甚佳。现已成为庭园中著名的花木。是人们极为喜爱的观赏性、食用与药用价值很高的一种常绿花们极为喜爱的观赏性、食用与药用价值很高的一种常绿花卉。卉。6一一株株紫丁香紫丁香踮起/脚尖儿，走进/浓绿的小院，我们/把一株/紫丁香，栽在/老师窗前。老师，老师，就让它/绿色的枝叶，伸进/你的窗口，夜夜/和你做伴。你听，你听，绿叶/在风里沙沙，那是/我们给你唱歌，帮你/消除一天的/疲倦。你看，你看，满树/盛开的花儿，那是/我们的笑脸，感谢你/时时把我们挂牵。夜深了，星星/困得眨眼，老师，快放下手中的教案，让花香/飘进你的梦里，那梦呀准是又香/又甜。我们一起来认识一下我们的词语朋友吧。浓绿芳香小院枝叶栽下一株伸进教案帮你困了挂牵消除疲倦眨眼困倦返回xiāngnóngyuànzhīshēnxiāochúkùnjiào香浓院枝伸消除困教香浓院枝伸消除困教香水花香浓绿浓烟小院院子树枝枝条伸手伸长消失消息除草除法困难困苦教室教师踮起脚尖儿，走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。聪明的孩子，想一想：1、这株紫丁香是谁种的？2、“我们”是怎样走进小院的？为什么要“踮起脚尖儿”？踮起脚尖儿走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香栽在老师窗前。老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进你的窗口，夜夜和你做伴。小朋友让谁给老师夜夜作伴？从“夜夜”这个词中，你读懂了什么？想一想，填一填孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜和老师作伴。老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进你的窗口，夜夜和你作伴。你听，你听，绿叶儿在风里沙沙地响，那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。•想一想：•1.谁在“唱歌”？•2.“消除”、“疲倦”什么意思？你看，你看，满树盛开的小花，那是我们的笑脸，感谢你时时把我们挂牵。•想一想：•1.“我们的笑脸”指的是什么？•2.“挂牵”是什么意思？•3.从“时时”词中读懂了什么？夜深了，星星困得眨眼，老师，快放下手中的教案吧，让花香飘进你的梦里，那梦呀准是又香又甜。小朋友为什么要在老师窗前栽一株紫丁香？他们栽紫丁香是为了：他们栽紫丁香是为了：11、让紫丁香和老师作伴、让紫丁香和老师作伴。。22、让紫丁香为老师唱歌，、让紫丁香为老师唱歌，帮老师消除一天的疲劳。帮老师消除一天的疲劳。33、感谢老师对我们的挂、感谢老师对我们的挂牵牵。。44、让花香飘进老师梦里，、让花香飘进老师梦里，让老师睡得更香。让老师睡得更香。我读懂了他们栽下一株紫丁香，为的是让绿色的枝叶夜夜（和老师做伴）；是让沙沙的叶儿声帮老师（解除一天的疲倦）；让满树盛开的小花感谢老师（时时把我们牵挂）；让花香飘进老师（又香又甜）梦里。我读懂了他们栽下一株紫丁香，为的是让绿色的枝叶夜夜（和老师做伴）；是让沙沙的叶儿声帮老师（解除一天的疲倦）；让满树盛开的小花感谢老师（时时把我们牵挂）；让花香飘进老师（又香又甜）梦里。踮起脚尖儿，走进/浓绿的小院，我们/把一株紫丁香，栽在/老师窗前。老师，老师，就让它/绿色的枝叶，伸进/你的窗口，夜夜/和您作伴。你听，你听，绿叶儿/在风里沙沙地响，那是/我们给你唱歌，帮你/消除一天的疲倦。你看，你看，满树/盛开的小花，那是/我们的笑脸，感谢你/时时把我们挂牵。夜深了，星星/困得眨眼，老师，快放下手中的教案吧，让花香/飘进您的梦里，那梦呀准是又香又甜。赞美老师的诗句：1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。2、教师的春风，日日沐我心。3、一位好老师，胜过万卷书。4、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！5、一日为师，终身为父。6、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。按课文填空踮起（）儿，走进浓绿的（），我们把一株（），（）在老师窗前。老师，（），就让它...