班级教材内容《体育与健康》实践课教案(第16课)初二周次9地点田径场单元课次5—1排球:正面双手垫球1
认知目标:通过教学和练习,使学生熟悉正面双手垫球的手型、击球部位和击球点,回忆正面垫球的动作要领
教学2.技能目标:通过本次课的学练,85%以上的学生掌握夹臂压腕动作,60%以上学生能在正确的目标垫球部位上完成垫球,发展身体的协调性
3.情感目标:加强学生的的纪律性和集体性,培养部分学生的组织协助能力
教学正确的击球手型、击球部位和击球重点点;夹臂压腕过程教学全身协调发力难点组织与要求四列横队:次数时间教学内容一、课堂常规1.教师整队
2.师生问好,宣布本课内容教学与学法1.教师调整队形
2.提出学习内容和目标
3.组织学生有序慢跑
体委领做徒手操开始部分8'要求
二、慢跑300米三、徒手操:1
手腕脚踝运动一、正面双手垫球(一)提问三个重点问题1
击球点(二)一抛一垫球练习要求:抛球者抛球要稳,根据练习者的实际情况抛球置其腹前一臂距离处
(三)对垫尝试性练习要求:快静齐组织:四路纵队基本部分321提问学生,引出教学重点1
体委配合示范练习方法,讲解练习要点
两人一组,一人抛球,一人垫球,根据教师口令进行
两人一组,自主练习
集合中队伍学生展示纠错5
再次散开练习
四列体操横队:31.集合队伍
结2.收球小比赛
拿球两排同学依次传球束部到排头,将球放入球筐,看谁速度快且球不落地
分3.小结点评,布置作业
5'4.师生再见