28狮子和鹿学习目标:1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.想想课文主要讲了一个什么故事。欣赏匀称美丽精美别致抱怨难看挣脱撒开长腿送命犹豫逃生撅起了嘴一只鹿口渴了，来到池塘边喝水。它对着池水非常（）自己那对（）的角，却十分（）四条长得（）的腿。可当它遇到危险时，就是那四条难看的长腿帮它（），而两只美丽的角差点儿让他（）。思考：1.鹿是怎么夸奖自己的角呢？从文中找出这个句子。2.从这句话中你读出了什么？3.你能读好这句话吗？4.鹿是怎样评价自己的腿的？从文中找出这个句子。5.从这句话中读出了什么？6.你能读好这句话吗？“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”这个句子运用了的修辞手法，把比作。鹿角珊瑚“唉，这四条腿太细了，怎么配（pèi）得上这两只美丽的角呢！”“唉，这四条腿太细了，怎么配（pèi）得上这两只美丽的角呢！”鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅（juē）起了嘴，皱起了眉头：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”1.细读5、6自然段，找出写腿和角的句子。2.想想这是四条怎样的腿？你从哪些词语可以看出来？有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。在这次灾难当中，在这生死关头，它一直欣赏的角却给它惹了祸，差点儿让它送命，而它一直抱怨的腿却帮了大忙，这时，它想：尺有所短，寸有所长，任何事物都不可能完美无缺。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。
