2014年秋九年级英语全册Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare
（第4课时）教案（新版）人教新目标版一、教材分析：这部分内容重点让学生了解问路和指路的方式，以及继续掌握宾语从句的用法
二、三维目标：1、知识与技能目标：学习并掌握问路和指路的方法
学习并掌握宾语从句
2、过程与方法目标：培养学生提出问题，主动探究、与他人合作的意识，能够收集利用信息的能力
3、情感、态度与价值观目标：培养学生尊重他人，对人有礼貌，热爱生活
三、教学重点：会运用宾语从句以及问路和指路的方法
四、教学难点：运用宾语从句礼貌的寻求帮助
五、教学策略：课前自学，课上通过多媒体教学，充分展示教学资源，主要掌握宾语从句的用法
六、教学准备：教学课件、录音机、圣诞节图片
七、教学环节：Step1
Presentation2aWheredoyouneedtomakepoliterequests
Thinkofsomepossiblesituations
Discussthemwithyourpartner
1)Ifyouneedhelpwithyourhomework,whatwouldyouask
①YourmotherorfatherMom,Canyouhelpmewithmyhomework
②YourbestfriendCanyouhelpmewithmyhomework
③Ateacher
Excuseme,Sir
Couldyoupleasehelpmewithmyhomework
2)ZhangMingistravelingintheUSA
Hewantstogotoasmalltownbuthedoesn'tknowthewaynow
Whatshouldhedo
DiscussionDiscussthelanguageyouu
