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书面表达专练:基本句型汉译英练习主谓结构说明：本结构是由主语加不及物的谓语动词构成,常用来表示主语的动作。如，Thesunrises.主语可有修饰语---定语，如，Theredsunrises.谓语可有修饰语---状语，如，Theredsunrisesintheeast.翻译练习：1、你应当努力学习。2、她昨天回家很晚。3、那天早上我们谈了很多。4、会议将持续两个小时。5、在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。6、这种事情全世界各地每天都在发生。7、1919年，在北京爆发了“五.四”运动。8、每天八时开始上课。9、这个盒子重五公斤。10、五年前我住在北京。11、爱丽丝很会游泳。12、约翰的父亲昨晚去世了。13、秋天有些鸟飞到南方去。14、我的爷爷早晨起得很早。15、每天下午有许多学生到图书馆来借书。主系表结构说明：本结构是由主语+系动词+表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。系动词有（1）表示特征和存在状态的be,seem,feel,appear,look,smell,taste,sound.（2）表示状态延续的remain,stay,keep,continue,stand.（3）表示状态变化的become,get,turn,go,run,fall,come,grow.翻译练习：1、我的兄弟都是大学生。12、冬季白天短，夜晚长。3、布朗夫人看起来很健康。4、十五岁他就成为有名的钢琴家了。5、孩子们，请保持安静。6、这本书是有关美国历史的书。7、她的工作是在幼儿园里照看儿童。8、他失业了。9、树叶已经变黄了。10、这个报告听起来很有意思。主谓宾结构（一）说明：此结构是由主语+谓语+宾语构成。其中的谓语动词须是及物的动词或及物的动词词组。宾语须是名词或相当于名词的成分。翻译练习：1、昨晚我写了一封信。2、今天下午我想同你谈谈。3、这本书他读过多次了。4、他们成功地完成了计划。5、你们必须在两周内看完这些书。6、那位先生能流利地说三种语言。7、我收到了笔友从澳大利亚寄来的信。8、Jim还不会自己穿衣服。9、我们大家都相信Jack是一个诚实男孩。10、他不知道说什麽好。11、他每天早晨洗冷水澡。12、我开窗户你在意吗？主谓宾结构（二）说明：此结构中的谓语动词常常是动词词组,分两种情况:1.及物动词+副词，2.不及物动词+介词。1、含有away,out,forward,up等副词的动词词组是可拆分的。如，Theycarriedouttheplansuccessfully.我们还可以说，Theycarriedtheplanoutsuccessfully.但我们只能说Astheplanwaspractical,theycarrieditoutsuccessfully.动副词组都可以这样用，如，pointout（指出）,carryout（执行）,putforward（提出）,workout（做出，算出）,findout（找出）,giveup（放2弃）,giveaway（赠送，分发）,pickup（拣起）,putup（挂上）,等。2、而含有介词at,for,from,into,of,with,to等的动介词组是不可拆分的。如，lookafter（照顾）,lookat（瞧）,lookfor（寻找）,belongto（属于）,referto（参考，提及）,thinkof（考虑，评价）,sendfor（派人去请）,carefor（喜欢）,sufferfrom（受…之苦）,dealwith(对付，应付),objectto（反对）,payfor（付…的钱）,等。即我们只能说thinkofit,不能说thinkitof.in在动词词组中用作副词，表示“在里面”，“往里进”，“在家”等意思。如，getin(收割),handin（提交，交进）。用作介词，表示“在…地点”，“在…范围”，“在…方面”。如，persistin(坚持)，succeedin(在…成功)。翻译练习：1、我不信任那个人。2、他指出了我的作文中的错误。3、圣诞节我们将去看望外籍教师。4、你们必须在课后把练习本交上来。5、五分钟内我们是不可能解出这道题来的。6、他们高度赞扬了英雄的业迹。7、这位护士会好好照顾你父亲的。8、你在工作中可依靠他。9、沸腾的水散发水蒸汽。10、写完作文后，我们必须把它从头到尾看一遍。11、脱掉你的外套，走前再穿。12、人们会把她找出来的。13、我们必须派人去请医生双宾语结构说明：此结构由主语+及物谓语动词+间接宾语（人）+直接宾语（事物）组成。如，Hebringsmecookieseveryday.Shemademeabeautifuldress.但若要先说出直接宾语（事物），后说间接宾语（人），则要借助于介词to或for,如，Hebringscookiestomeeveryday.Shemadeabeautifuldressforme.用to侧重指动作的...