第十八章电功率第三节测量小灯泡的电功率学习目标1.加深对电功率概念的理解，掌握测量小灯泡电功率的方法。2.巩固电流表和电压表的操作技能。3.能根据已有的知识设计方法测定电功率，并在实验中加深电功率概念的理解。4.体验额定功率与实际功率的区别。请同学们思考两个问题。电功率是表示什么的物理量?有哪些计算的方法?电功率的计算公式P=W/tP=UI电功率是表示消耗电能快慢的物理量导入导入想想议议:回顾上一章“测量小灯泡的电阻”的实验,能想办法测量小灯泡的电功率吗?根据公式:P=UI,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流,就能求出电功率.知道知道实验原理实验原理会用会用电压表电流表测小灯电压表电流表测小灯泡电功率泡电功率理解理解额定功率和实际功率额定功率和实际功率探究目标一、设计实验一、设计实验二、进行实验二、进行实验三、分析论证三、分析论证四、交流评估四、交流评估探究过程2.2.明确实验原理明确实验原理3.3.确定需测量的物理量确定需测量的物理量1.1.明确实验目的明确实验目的U、I预习检测预习检测设计实验测量小灯泡电功率，探究实际功率和额定功率的关系P=UIAV4.4.设计实验电路图设计实验电路图设计实验预习检测预习检测展示成展示成果果为了能保护电路和连续改变小灯泡两端的电压使其达到一定值，于是要加入滑动变阻器。干电池、导线、开关、小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表。预习检测预习检测5.5.明确实验器材明确实验器材设计实验AV6.6.设计实验记录表格设计实验记录表格设计实验预习检测预习检测展示成果展示成果小灯泡的额定电压：2.5V小灯泡两端的电压电压U/V电流I/A电功率P/w小灯泡亮度等于额定电压高于额定电压低于额定电压11断开开关，按电路图连接电路，把滑动变阻断开开关，按电路图连接电路，把滑动变阻器的滑片调到阻值最大处。器的滑片调到阻值最大处。22闭合开关，通过滑动变阻器把电压调到小灯闭合开关，通过滑动变阻器把电压调到小灯泡泡正常工作电压值正常工作电压值（（2.5V2.5V），记录），记录UU、、II值，观察灯泡亮度值，观察灯泡亮度33使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍观察小灯泡的亮度，记录数据。4使小灯泡两端电压低于额定电压，观察灯泡亮度并记录数据。实验步骤:准备操作准备操作AV动手操作动手操作进行实验连接电路连接电路认真记录数据认真记录数据进行实验动手操作动手操作小灯泡两端的电压电压U/V电流I/A电功率P/w小灯泡亮度等于额定电压2.5高于额定电压3低于额定电压1.5小灯泡的额定电压：2.5V分析论证交流展示交流展示1.把你测量的实际功率与小灯泡的额定功率进行比较,它们是否一定相等？2.在不同的实际功率下,灯泡的亮度一样吗?3.你认为小灯泡的亮暗是由什么决定的？交流展示交流展示小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。结论当小灯泡U实=U额时，P实=P额;正常发光当小灯泡U实>U额时，P实>P额；较亮当小灯泡U实
