《出师表》理解性背诵 (2)VIP免费

《出师表》理解性背诵《出师表》理解性背诵（（11）诸葛亮劝刘禅对宫中、府）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：句子是：陟罚臧否，不宜异同；陟罚臧否，不宜异同；（（22）诸葛亮希望后主不要随便）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；不宜妄自菲薄；（（33）诸葛亮向后主提出严明赏罚建）诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，（以昭陛下平明之理；不论其刑赏，（以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。宜偏私，使内外异法也。（（44）《诸葛亮集》中有这样的话：）《诸葛亮集》中有这样的话：\'\'赏不可不平，罚不可不均赏不可不平，罚不可不均\'\'。这与。这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。内外异法也”一致。（（55）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。（（66）表明作者志趣的句子是：）表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；（（77）指出出师战略目标的句子是：）指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；汉室，还于旧都；（（88）作者向后主提出的三条建议是：）作者向后主提出的三条建议是：①①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。不宜异同；③亲贤臣，远小人。((或或::广开言路广开言路,,严明赏罚严明赏罚,,亲贤远佞。亲贤远佞。))（（99）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人远小人((或或::亲贤远佞亲贤远佞))。。（（1010）在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的）在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：““受任于败军之际，奉命于危难之间”。受任于败军之际，奉命于危难之间”。（（1111）《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势）《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是：的句子是：先帝创业未半而中道崩殂，先帝创业未半而中道崩殂，（（1212）表现作者无意于功名的句子是：）表现作者无意于功名的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（（1313）诸葛亮在《出师表》中写出自己在）诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（（1414）陈述作者临危受命的千古名句是。）陈述作者临危受命的千古名句是。受任于败军之际，奉命于危难之间；受任于败军之际，奉命于危难之间；1515）通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因）通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：的句子是：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。（（1616）诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境）诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，追随刘备创业。他在《出师下，出任军师，追随刘备创业。他在《出师表》中写到：受任于败军之际，奉命于危难表》中写到：受任于败军之际，奉命于危难之间。之间。（（1717）诸葛亮在《出师表》中追言白帝城）诸葛亮在《出师表》中追言白帝城托孤之事，交代此次出师的历史根源及思想托孤之事，交代此次出师的历史根源及思想基础的语句是：受...