2013六年级语文上册质量检测试卷一．看拼音写词语（8分）Yìránbàoyuànzhānyǎngqínmiǎn（）（）（）（）ēncìjīngyíngjuànliànzirùn（）（）（）（）二、选择合适的音节、汉字或词语填空。（7分）1、唱和（）（héhè）血（）液（xuèxiě）归宿（sùxiù）()刚劲（）（jìngjìn）运载（）（zǎizài）不禁(jinjìn)()2、逸毅意诣谊（）力造（）安（）情（）任（）3、喜爱热爱挚爱①我们（）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。②他的作品洋溢着对祖国的（）之情。③印第安人（）雨后清风的气息。三、把词语补充完整。（4）（）（）大物（）（）匆匆（）（）峭壁思潮（）（）可见（）（）自（）自（）（）（）可亲（）至（）来四、下列词语中没有错别字的是（）组。（2分）A、烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑B、优虑可见一斑风烛残年不约而同C、静谧宠然大物囫囵吞枣张冠李戴D、凄凉津津乐道忐忑不安纷至沓来五、用“然”字组词，并分别填入下面的句子。（5分）1、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（）接受了任务。2、岁月悠悠，唯有你（）如旧。3、爷爷今年八十岁了，他（）能爬上五指山顶峰。4、这种说法（）错了，所以大家都摇头。5、他（）工作忙，可是对业余学习并不放松。六、按要求写句子。（10分）1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句）。。2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句）。。3、写一句有关环境保护的标语。。。4、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。。5、今天的庆祝活动可能一定取消。（修改病句）。七、按课文内容填空10分(2+4.5+2+1.5)1“大地不属于人类，而人类是属于大地的”你的理解是（）。2、詹天佑不怕困难，也不怕（），（）接受了任务，马上开始（）。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把（），哪里要把弯度改小，都要经过（），进行（）计算。詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要（）不能有一点儿马虎‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口”。从这句话中，我们可以感受到詹天佑（）的品质。3.<<穷人》一课的作者是（）国著名作家（），作者通过描写环境、人物对话及心理活动，可以看出桑娜和渔夫是（）的人。4、《只有一个地球》一课，从（）、（）、（）这样三方面写了地球的有关知识。其中“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”一句的意思是（）。八、阅读部分（28分）。读课文片段，完成问题。（16分）（一）这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。1、这段话中，作者问候了哪些朋友？（1分）。2、文中画线句子采用哪种人称写的？（）运用了哪种修辞手法？（）你能仿照再写一句话吗？（3分）。3、这段文字给你印象最深的是什么？（2分）（二）居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法？原因是什么？（3分）第一种是（），原因是：_______________________________第二种是（），原因是：_____________________________2、画出詹天佑两种凿井方法的示意图。（2分）3从文中画线的部分，你想到哪些四字词语或成语？至少写两个。（2分）。4、读了这段话，你想对詹天佑说些什么话，请写下来，（2分）。二，课外阅读（12分1+4+2+2+1+2）拐弯处的回头一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了...
