我的语文老师从化市温泉镇第二中心小学六（3）班叶芷珊教师，一个平凡的名字，可正因为平凡，又赢尽了多少人的赞美。人们习惯把老师比喻成园丁，把我们比喻成祖国的花朵。是呀，老师何其是园丁呢？她更像我们的妈妈，为我们操心，让我们能健康地成长。在六年的小学生活中，给我印象最深的就是黎老师，她是我们的语文老师。记得有一次自习课，快到放学的时候，班上有两个调皮的同学逃课了。当黎老师来布置作业的时候，发现两个同学不在了。她马上打电话通知他们的家长。第二天，黎老师一大早就来到课室，昨天那两个逃课的同学好像预感到暴风雨来临似的，把头埋得很低。课室里静得出奇是呀，黎老师教了我们多年，从没有出现过有学生逃课的事情。她环视了大家一眼，把眼光特意在那两个同学身上停留了一会。我们都在等待着，我想，老师一定会大发雷霆，以儆效鱿，又或者是把那两个同学揪出去大声责骂。我也把头低下来，准备和同学们承受老师的责骂。一分钟，两分钟，三分钟，可老师还是没有声音，这种沉默让我捉摸不透。我不禁抬起头来，只见老师就是那样看着我们，眼里写着难过。老师的嘴巴张了几次，终于吐出了几个字：“我心里难过……”很多同学都静静地看着老师。“我教了这么多年书，我的班上还是第一次有同学逃课。昨天晚上，我连吃的饭是什么滋味也不知道，睡也睡不着，我一直在想这是什么原因。晚上一点多钟了，可我还是没有睡意，担心，难过，整晚充斥着我的心。一直到今天早上，我来到这课室，除了难过还是难过……”老师一句一句地说着，生活中的一幕幕仿佛放电影似的在眼前闪过：班里有谁生病了，老师会亲自带他去看病；有谁学习有困难了，老师总是不厌其烦地辅导他；天气凉了，老师会亲切地叮嘱我们注意添衣；下雨了，老师会关切地告诫我们在路上要小心……老师的眼眶红了，再看看周围的同学，有的同学已经感动得在抽泣了，低着头在擦眼泪。老师伤心，我们心里也像堵了棉花似的，那两个逃课的同学把头埋得更低了。老师跟我们说了很多话，给我们讲了很多道理。这一节课后，我们班上再没出现过那样的事情了。黎老师在生活上学习上对我们循循善诱，她的课也上得很好。她上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，对我像有磁铁一样的吸引力。记得这学期上第15课《“精彩极了”和“糟糕透了”》这一课时，黎老师在讲完课文内容时问我们：“孩子们，我们的身边充满了爱，在你心灵里，你感受到了什么样的关爱呢？”很多同学都说感受到了您的关爱，深情地对您表示感谢。您看到我们这样，感动得眼睛湿润。黎老师就是这样一个人，她总以丰富的情感创造出一种生动的意境，带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。黎老师，我们喜欢您！
