百分数的应用商品原价现价牙膏8元6元毛巾8元4元商品原价现价牙膏8元6元毛巾8元4元洗发水22元18元8元毛巾原价现价4元洗发水原价22元现价18元8元毛巾原价现价4元洗发水原价22元现价18元商品原价现价牙膏8元6元毛巾8元4元洗发水22元18元T恤衫52元42元8-6=2（元）8-4=4（元）22-18=4（元）52-42=10（元）（8-6）÷8=1/4=25%（8-4）÷8=1/2=50%（22-18）÷22=2/11≈18.2%（52-42）÷52=5/26≈19.2%1、参加篮球队的人数比参加围棋组的人数多百分之几？2、参加科技组的人数比参加合唱队的人数少百分之几？对比练习•1、建一座图书馆，原计划的造价为250万元，实际用了225万元，实际比原计划节约了百分之几？•2、建一座图书馆，原计划的造价为250万元，实际节约了25万元，实际比原计划节约了百分之几？•做一做，比一比•（1）一种MP3，现在的售价是330元，原价500元，降低了百分之几？•（2）一种MP3，现在的售价是330元，比去年降低了170元，降低了百分之几？1、汽车火车每小时行60千米每小时行80千米快？%应选：应选：每小时行60千米2、汽车火车每小时行80千米是汽车的？%应选：应选：3、火车每小时行80千米汽车每小时行60千米慢？%应选：应选：列式：(1)（80－60）÷80(2)80÷60(3)60÷80(4)（80－60）÷60(4)(2)(1)甲数是5，乙数比甲数少3•乙数比甲数少百分之几？•甲数是乙数的百分之几？•甲数比乙数多百分之？2、想一想,说一说某项目比赛现场,采访的记者中，男记者有50人，比女记者多20人。（50-20）÷50表示50÷（50-20）表示20÷50表示20÷（50-20）表示我们六（我们六（11）班，男）班，男生生2727人，女生人，女生2828人，人，？？个人研究要求：想一想：怎样分析。（1）可以画出线段图，借助图说说思考过程。（2）也可以不借助线段图说说思考过程。小组研究要求：互相听一听同学思考的过程，不完整的补充完整。一个乡去年原计划造林16公顷，实际造林20公顷，？实际造林比原计划多百分之几？实际造林比原计划多百分之几？一个乡去年原计划造林16公顷，实际造林20公顷，？多？%原计划12公顷实际14公顷原计划造林比实际少百分之几？一个乡去年原计划造林16公顷，实际造林20公顷，？实际14公顷原计划12公顷少？%一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷，？（1）实际造林比原计划多百分之几？（2）原计划造林比实际少百分之几？原计划12公顷实际14公顷多？%实际14公顷原计划12公顷少？%比较、交流：两题的相同与不同之处
