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八年级上册《地理》第二章第三节中国的河流八年级上册《地理》第二章第三节中国的河流永州市零陵区教师进修学校教材P49-52有的人说黄河是中华民族的母亲河，有的人说黄河是中华民族的一条害河。看了此片段，请谈谈你的看法是什么呢？自由分组•初步争论。•自由组合小组。（红方组观点：黄河是中华民族的母亲河；蓝方组观点：黄河是中华民族的一条害河；黄方组观点：黄河既是是中华民族的母亲河，又是中华民族的一条害河；其它组方观点：与以上三方观点都不一致的。）小组探究1、小组探究的问题：重点讨论探究如下的框架问题：基本问题：“人定胜天”吗？单元问题：1）、有的人说黄河是中华民族的母亲河，有的人说黄河是中华民族的一条害河。你的看法是什么呢？2）、黄河上游修建那么多水利工程，有必要吗？3）、黄河凌汛是个头痛的问题，你有什么医治良方？请献上。4）、如果你是水利部黄河水利委员会主任，请问你对黄河的治理与开发有什么设想？内容问题：1）、黄河发源于什么山北麓？流入什么海？全长多少千米？2）、长江黄河都流经的省份有有哪些？3）、黄河上、中、下游各段的自然特征分别是怎样的？4）、黄河在上游和中游分别有哪些水电站？5）、黄河下游形成“地上河”的原因是什么？6）、新中国成立后，对黄河的治理和开发取得了那些成就？2、小组探究的活动：学习邮箱：用户名dlxxyx8@126.com（密码dlxxyx）交流园地：blog.sina.com/hnzisan1）、利用电脑课件制作自画的《黄河流域图》，并结合《中国的地形图》，要求四人小组合作完成课本P49几个活动题。2）、制作单元学习的学生演示文稿或学生网站•自学小结同学们好！这几天，我们虽不在一起，但天天在网上见面。大家围绕“有的人说黄河是中华民族的母亲河，有的人说黄河是中华民族的一条害河。你的看法是什么呢？”等问题，都做了深入的学习、讨论和探究。从同学们发到dlxxyx8@126.com的作品和在blog.sina.com/hnzisan上的网上发言来看，你们查阅了大量的资料，做了不少预习工作，象张伟妮、陈菲菲、廖舒婷、罗冬等同学在网上的留言对我启发不少，感谢同学们了。另外，各个组的作品做得也出色，特别是各个组的作品代表，基本反映了同学们的学习探究情况，也展示了同学们的信息技术风采。小组探索网上发言分享•如何正确对待网络信息；•网上发言分享：以小组为单位，统计发言次数，并记分。小组探索网上发言分享小组探索网上发言分享小组探索网上发言分享小组探索网上发言分享小组探索网上发言分享小组探索网上发言分享•成果展示抽签•小组成果分享：小组代表上台展示本组的学生演示文稿或学生网站，一边展示，一边简单解说，回答问题。•学习交流下面我们就面对面的来进一步交流你们这几天的学习探究情况，并对一些问题再做一下深入的讨论，希望大家积极参与。请看大屏幕：（1）必答题：有的人说黄河是中华民族的母亲河，有的人说黄河是中华民族的一条害河。你的看法是什么呢？•评分：自评、互评、师评。（2）抢答题（每答对一题10分）填写下表对比长江黄河的主要特征：长江黄河发源地和流入的大海发源山，注入海。发源山，注入海。干流流经的省区流域面积干流长度上中下游的分界处水文特征唐古拉山东海长江的源头、注入海洋巴颜喀拉山渤海黄河的发源地和注入的海洋安安徽徽江江苏苏江江西西湖湖南南湖湖北北重重庆庆云云南南四四川川西藏自治区西藏自治区青青海海上海上海长江干流流经省级行政区长江干流流经省级行政区唐古拉山东海长江流经的11个省市自治区:青、藏、川、云、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪青海四川内蒙古山西陕西河南山东渤海巴颜喀拉山甘肃宁夏黄河干流流经省级行政区黄河干流流经省级行政区长江上中下游长江上中下游重庆重庆武汉武汉宜昌宜昌湖口湖口上海上海上游中游下游黄河上中下游河口旧孟津上游中游下游•抢答题（每答对一题10分）填写下表对比长江黄河的主要特征：长江黄河发源地和流入的大海发源山，注入海。发源山，注入海。干流流经的省区流域面积180万平方千米干流长度水文特征•抢答题（每答对一题10分）填写下表对比长江黄河的主要特征：长江黄河发源地和流入的大海发源山，注入海。...