《在沙漠中心》同步练习1VIP免费

《在沙漠中心》同步习题一、双基积累1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.硌脚(ɡè)躯壳(kē)海市蜃楼(shèn)B.疲倦(juàn)真谛(tí)芸芸众生(yún)C.乙醚(mí)犁铧(huà)口干舌燥(zào)D.协奏(zòu)虫豸(zhì)循环不畅(xún)2.找出并修改下列语句中的错别字。(1)我朝他走回去，一直哆嗦着，好像在不停地打隔儿。“”改为“”(2)当空闲的时候，他们用什么来填满他们那些荒唐而短粗的礼拜日呢？“”改为“”3.选词填空。(1)沙漠就像大理石那么光滑。在白天它不会为你提供一点儿阴凉，晚上只会让你在寒风中没有一点儿(遮蔽遮盖)。(2)不管怎么说，上天待我不薄。如果我能回去，我还会(卷土重来重整旗鼓)。(3)我们干的是人的工作，我们遇到的也是人的(麻烦烦恼)。4.下列关于课文的说法有误的一项是()A.开篇就将弱小无助的“我”所面对的困难展现在读者面前，便于读者尽快融入特定的氛围。B.文章中表达了作者对自己所从事的飞行事业的后悔、对自己当下面临的困境的坦然。C.文章用很大篇幅描写“我”的心理活动，阐述了人生的意义。D.作者认为斗牛士不珍惜自己的生命，所做的不是真正意义上的冒险。5.综合性学习。《在沙漠中心》一文中，“我”战胜困难的精神，走出沙漠的信念时时感动着同学们，班级开展以“面对挫折”为主题的综合性学习活动，请你参与。(1)同学们根据《在沙漠中心》的内容，拟写了一副对联的上联和横批，请你写出下联。上联:坚持不懈者，成功必获下联:，横批:成功之道(2)同学们搜集到了以下两则材料，阅读后回答问题。材料一著名作家巴尔扎克说过:“挫折就像一块石头，对于弱者来说，就是绊脚石，它让你却步不前；而对于强者来说，却是，。挫折也是生命的一部分，从某种程度上来说挫折催人沉思，促人成熟。如果没有挫折，谁又会谦卑地跪下来祈祷？谁又能相信有无边的宇宙？谁又能寄情于来生呢？如果一切一帆风顺，谁会静下来沉思？谁会点亮智慧？谁又能在平凡安逸的日子中超越自我、登上高峰呢？”材料二挫折是跳高运动员将要跨过的那道横杆，是构筑人生大厦的一块砖石，是引导人类从原始社会走向现代文明的向导，是炼铁锻钢的炉膛，是孕育了不朽和伟大的母亲。①这两则材料可以以“”为标题。②仿照前面的句子，顺其思路，将材料一中的句子补充完整。③这两则材料都运用了哪种修辞手法？有怎样的表达效果？答:二、课内阅读阅读“在这种没有水汽的地方……屠刀就在我头上”，完成6～10题。6.概括选文的主要内容。答:7.理解下列语句的含意。寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团团转以躲避它的来犯。答:8.文段中哪些词句充分表达了“我”的痛苦处境？答:9.文章在写“我逃不出凶手的魔爪”之前做了多处铺垫。请细读选文，指出其中两处并简要分析。答:10.假如有一天，当你处于这样的环境之中，你会怎样做？答:三、美文品析(2013·建设兵团中考)阅读下文，完成11～15题。美国少年的精彩16秒孙建勇①2012年4月9日早晨7:25，13岁的杰瑞米和同龄的强尼与校车司机伍德叔叔打过招呼后，坐到了各自的位置上。杰瑞米是卡车司机的儿子，强尼是外科医生的儿子，他们住在美国华盛顿州弥尔顿镇的同一条街上。两人同班，又是好友，每天结伴乘坐“大鼻子”校车上学。②像往常一样，16名学生全部到齐坐好后，司机伍德缓缓启动校车，沿着马路开往学校。一路上，车上16名学生很守纪律，规规矩矩地坐在自己的座位上。坐在第二排的杰瑞米时不时扭头欣赏窗外的景色，坐在第五排的强尼则在听音乐。伍德开车很稳，43岁的他已经有25年的驾龄，技术娴熟。③7:35，校车过了第三街区，前面不远处就是教堂，再转一个弯儿就该到学校了。然而，在接下来的时间里，意想不到的危险突然降临。如果不是杰瑞米的机警和沉着，那么，车上的1名司机和16名年仅十二三岁的学生，都将被死神拉进黑名单。究竟发生了什么呢？④7:37，那时，杰瑞米不经意地瞟了一眼驾驶座，不禁大吃一惊。他看见伍德叔叔情况异常:头靠椅背，脸色苍白，浑身发抖，双手完全离开方向盘。而校车则向左偏离方向，冲向教堂——这过程有5秒。见此情景，杰瑞米惊呼一声，跳起来冲向驾驶座，抓住方向盘——这过程有3秒。杰瑞米拼尽全...