搭配问题数学广角——搭配（二）丰顺县汤坑镇第一中心小学授课者：王廷立一共有多少种穿法
每次上装和下装只能各穿1件
一、创设情境，引入新课二、探究新知二、探究新知要求：1
自主搭配:在练习纸上用线连一连、或用文字写一写、或用图形、符号连线等方式尝试表达搭配的思考过程和果
小组交流：（1）怎样表示搭配的过程
（2）怎样搭配才能做得不重复不遗漏
一共有多少种穿法
我先选定下装，再搭配不同的上装
一共有6种穿法
二、探究新知二、探究新知豆浆牛奶面包饼干油条蛋糕三、三、实践应用巩固深化当堂达实践应用巩固深化当堂达标标1
早餐搭配:下面的早餐有（）种不同的搭配
8饮料和点心只能各选1种
2×4=8(种）249368三、三、实践应用巩固深化当堂实践应用巩固深化当堂达标达标2
数字搭配:拉动纸条看看可以组成哪些两位数，记录下来
三、三、实践应用巩固深化当堂达实践应用巩固深化当堂达标标2326282
数字搭配：拉动纸条看看可以组成哪些两位数，记录下来
249368三、三、实践应用巩固深化当堂实践应用巩固深化当堂达标达标2326282
数字搭配：拉动纸条看看可以组成哪些两位数，记录下来
249368434648三、三、实践应用巩固深化当堂达实践应用巩固深化当堂达标标2326282
数字搭配：拉动纸条看看可以组成哪些两位数，记录下来
2493684346489396982×4＝8(张）答：一共要拍8张照片
三、三、实践应用巩固深化当堂达标实践应用巩固深化当堂达标3
营养配餐：选一种主食和两款菜，有多少种不同的搭配
主食米饭馒头菜炒豆角炒西红柿炒西兰花三、三、实践应用巩固深化当堂达标实践应用巩固深化当堂达标4
营养配餐：选一种主食和两款菜，有多少种不同的搭配
米饭馒头菜炒豆角炒西红柿炒西兰花三、三、实践应用巩固深化当堂达标实践应用巩固深化当堂达标主食菜主食A1A2B1B2B3B1
