3运动快慢的描述——速度课后训练案巩固提升A组(20分钟)1.下列关于速度的说法中,正确的是()A.速度是描述物体位置变化的物理量B.速度是描述物体位置变化大小的物理量C.速度是描述物体位置变化快慢的物理量D.速度是描述物体运动路程和时间关系的物理量2.某条公路的路段上交通管理部门设置的限速标志如图所示。这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时()A.必须以40km/h速度行驶B.平均速度大小不得超过40km/hC.瞬时速度大小不得超过40km/hD.汽车上的速度计指示值,有时可以超过40km/h3.下列关于平均速度和瞬时速度的说法,错误的是()A.平均速度,当Δt足够小时,该式可表示t时刻的瞬时速度B.匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动D.只有瞬时速度可以精确描述变速运动4.在日常生活中,人们常把物体运动的路程与运动时间的比值定义为物体运动的平均速率。某同学假日乘汽车到南京观光,在公路上两次看到路牌、手表如图甲、乙所示,则该同学乘坐的汽车在该段时间内行驶的平均速率为()A.60km/hB.29km/hC.19km/hD.9km/h5.一列车在一段长20km的平直路段上行驶,行驶的平均速度是40km/h,则下列说法中正确的是()A.列车通过这20km路段所用时间一定是0.5hB.列车通过这20km路段前半段所用时间一定是0.25hC.列车通过40km路段所用的时间一定是1hD.列车在此路段上每0.1h通过4km的路程6.(多选)某质点沿直线运动,其位移—时间图象如图所示。关于该质点的运动,下列说法中正确的是()A.2s末质点的位移为零,前2s内位移为“-”,后2s内位移为“+”,所以2s末质点改变了运动方向B.2s末质点的位移为零,该时刻质点的速度为零C.质点做匀速直线运动,速度大小为0.1m/s,方向与规定的正方向相同D.质点在4s时间内的位移大小为0.4m,位移的方向与规定的正方向相同7.如图所示,一列火车长为100m,速度为5m/s。它通过一根直径为2cm的标志杆约需要多长时间,它通过长为50m的大桥需要多长时间?1B组(20分钟)1.做直线运动的一质点经过P点时的瞬时速度为1m/s,则下列说法中正确的是()A.它在经过P点后的1s内的位移是1mB.它在经过P点前的1s内的位移是1mC.它在以过P点的时刻为中间时刻的1s内的位移是1mD.若从P点开始匀速行驶1s,它在1s内的位移是1m2.三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示,三个质点同时从N点出发,又同时到达M点,下列说法正确的是()A.从N到M的过程中,A的平均速率最大B.三质点从N到M的平均速率相同C.三质点从N到M的平均速度不相同D.到达M点时A的瞬时速率最大3.一辆汽车做直线运动,以速度v1行驶了的路程,接着以速度v2=20km/h跑完了其余的路程,如果汽车全程的平均速度v=27km/h,则v1的值为()A.32km/hB.35km/hC.56km/hD.90km/h4.某质点做直线运动的位置坐标与运动时刻的对应关系如表所示,根据表中数据,判断下列说法正确的是()时刻/s01234567位置/m01234567A.质点3.5s时刻的瞬时速度大于1.5s时刻的瞬时速度B.质点的瞬时速度不变C.质点第3s内的平均速度小于第4s内的平均速度D.质点前5s内的平均速度是1m/s5.导学号19970018(多选)甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的x-t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.t1时刻乙车从后面追上甲车B.t1时刻两车相距最远C.0~t1时间内,两车的平均速度刚好相等D.0~t1时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度6.导学号19970019用飞机进行航空测量,飞机在保持离地面500m的高度上匀速巡航,速度大小为400km/h,飞机上测量仪器可在120°视角范围内测量,如图所示。试计算飞机每小时测量的覆盖面积有多大。(tan60°=1.7)2
