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人教2011版小学数学三年级《认识小数》例1VIP免费

人教2011版小学数学三年级《认识小数》例1_第1页
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人教版小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》《认识小数》教学设计杨敏认识小数教学目标:1、结合具体内容认识小数,知道以元为单位,以米为单位的小数的实际含义。2、知道十分之几可以用一位小数(零点几)表示。3、能识别小数,会读写小数。教学重点:1、小数的含义。2、认、读、写小数部分不超过一位的小数。教学难点:小数的含义。教学过程:一、导入,引出小数1.情况调查2.名片识别3.观察小数二.认识小数1.联系生活2.小数的读法3.小数的写法三.教学例11.出示自学要求2.自主学习3.思维拓展与发散四.随堂练习1.填一填,画一画2.“做一做”五.总结1.谈收获2.小结

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