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碎片内容
人教版小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》《认识小数》教学设计杨敏认识小数教学目标：1、结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义
2、知道十分之几可以用一位小数（零点几）表示
3、能识别小数，会读写小数
教学重点：1、小数的含义
2、认、读、写小数部分不超过一位的小数
教学难点：小数的含义
教学过程：一、导入，引出小数1
观察小数二．认识小数1
小数的读法3
小数的写法三．教学例11
出示自学要求2
思维拓展与发散四．随堂练习1
填一填，画一画2
“做一做”五．总结1
优良的服务
