课题：《红星歌》思考问题：1：同学们看过这部电影吗，叫什么名字？答：《闪闪的红星》。2：认识这位小英雄吗？答：潘冬子。谁愿意为大家介绍一下潘冬子？答：潘冬子是电影《闪闪的红星》里的主人公，是一个勇敢，坚强，爱憎分明的小男孩，在红军长征艰难的岁月里，它保留着爸爸给他的一枚红星，坚强的等到了爸爸和红军胜利凯旋，最后成为了一名光荣的红军战士。思考：：《红星》歌曲的体裁?答：进行曲。进行曲是一种带有步伐节奏特点，它铿锵有力，能协调步伐、动作一致性，还能起战斗号角的作用，你们还知道那些进行曲吗？答：《国歌》《运动员进行曲》《少先队队歌》思考：《红星歌》的歌曲风格？答：音调明朗、雄壮，富有朝气。歌曲分三部分，一、三部分进行曲特点明显，第二部分非常抒情。总结同学们：今天我们认识了革命小英雄潘冬子和他的英雄事迹，欣赏，学唱了革命歌曲，表演了作品情节，了解我们先烈们舍身救国的英雄气概和舍小家顾大家的革命精神，今天的幸福生活正是由无数优秀中华儿女用生命鲜血换来的，来之不易！请同学们用一句话表达学习完《红星歌》后的感受。作业：1：分小组为《红星歌》编配动作，带感情及动作进行表演。2：预习新课。谢谢再见！
