综合学习二一、成语百花园
把下面成语填写完整,再对号入座
高()阔()金()良()欢()笑()妙()连()语()四()义()言()()()乐道()()而谈各抒()()1.老爷爷教导的话,句句是()
2.他总爱发表自己的(),却不虚心听取别人的意见
一说到足球,我们班的男同学们个个都(),三五成群、四五成堆地围在一起谈论踢足球的事情,真不知他们为何那么喜欢足球
4.班会上,老师向同学们征求关于春游的意见,同学们纷纷发言,()
二、精彩故事会
把下面成语补充完整,再选择一组词语,编一个小故事讲给大家听
①动之情,心服②据理理气③语四一语④有信君子一言,我的小故事:三、记忆大搜索
把句子补充完整,然后再回答问题
故乡的歌是/总在有/故乡的面貌/却是/仿佛雾里的挥手离别/离别后/乡愁是/永不老去1
请你按照原诗把段落补充完整
这首诗的作者是的
她是著名的、、,作者把“故乡的歌”比作,写出了游子时刻
由于离别故乡太久了,所以故乡在诗人的眼里是,诗人最后把“乡愁”比作,道出了乡愁的
作者在诗中运用了比喻的手法写出了对家乡的思念,请你也运用比喻的手法,写出你对其他事物的思念之情
通过朗读这首诗,你想起了“”这句诗
描写思乡之情的成语你能写几个
试试看,你一定能写不少的吧
四、三言又两语
同学们,有没有因为家长翻看你们的日记和他们发生过争执呢
如果有的话,争执是如何解决的
你想对你的父母说写什么
把你的心里话写下来吧
参考答案与提示一、1
各抒己见三、2
台湾席慕容诗人散文家画家笛怀恋着家乡怅惘没有年轮的树永恒4
举头望明月,低头思故乡5
归心似箭望穿秋水望眼欲穿魂牵梦萦朝思暮想昼思夜想