1.认识物体的表面一、面积的含义图1图2下面的图形,哪个是封闭图形?封闭图形打开课本p63下面哪个图形的面积大？哪一张面积大些？正方形的面积大长方形的面积小共36个小正方形共40个小正方形比较两个面积大小的方法：1、看：两个面积相差较大的比较方法。2、重叠法：将两个图形的两边的边缘对齐。3、同一物体度量法：用同一个物体来度量两个图形。4、画方格法：在每个图形中画边长相等的小格。大家好！我的名字叫平方厘米，很高兴认识你们！边长1厘米边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米。面积1平方厘米共36个小正方形共40个小正方形36平方厘米40平方厘米什么物体的面积大约1平方厘米呢？找一找，比一比，量一量（每个小方格代表1平方厘米）说一说你周围哪些物体的一个面分别接近1平方厘米、1平方分米、1平方米？我的个头比较小，这件事情我可做不了，我看还是请我二姐来帮忙吧！1分米边长是1分米的正方形，面积是1平方分米。嗨！我是二姐，名叫平方分米，我不大也不小，但能做的事情可不少，要我帮忙的话，请尽管开口吧！1平方分米我的名字叫平方米，我的个头可比老二、老三他们大多了，想认识我吗？那就睁大眼睛找找吧，我就在你们身边。边长是1米的正方形，面积是1平方米。算一算下面每个图形的面积分别是多少，再比一比哪个面积最大？哪个面积最小？（每个的面积为1平方厘米）123平方厘米平方厘米平方厘米第（）的面积最大，第（）的面积最小。填上合适的序号①平方厘米②平方分米③平方米④厘米⑤分米⑥米（1）邮票的面积约2（）。（2）课桌面的面积约8（）。（3）铅笔的长约12（）。（4）教室地面的面积约50（）。①②④③第一关：考验你的选择能力1、一块手帕的面积大约是4（）A、平方厘米B、平方分米C、平方米2、一个学校的面积大约是5000（）A、平方厘米B、平方分米C、平方米3、橡皮擦的一个面的面积大约是6（）A、平方厘米B、平方分米C、平方米BCA
