高三专题Tobetteryourwriting(让你的作文“亮”起来)导学案五常市朝鲜族高级中学韩芳2014.5.21Tobetteryourwriting(让你的作文“亮”起来)高三专题学习目标：1．通过学习，学握英语作文的一些写作技巧。2．合作探究,共同完成一篇文章。3．展示成果。邮箱：93833747@qq.com联系电话：13796642913民族学校小班化有效教学成果---导学案[课前预习]高中英语作文写作中的一些技巧：1、审题：审题是做到切题的第一步。所谓审题就是要看清题意，确定文章的中心思想、主题，并围绕中心思想组织材料。2、进行构思，列出简单的提纲，打造文章之骨架：审好题、立好意后，就要写提纲，打造文章的骨架。文章布局要做好几件事：安排好层次段落，铺设好过渡，处理好开头和结尾。3、扩展成文：根据字数多少扩展成篇。扩展的内容一定要紧扣主题，千万不要写那些与主题不相关的内容。展开的方式包括：顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。在这一步骤中还需注意三方面问题：1、确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。只有这样，才能保证所写段落不偏题、不跑题。2、要综合考虑各个段落的内容安排，避免段落内容的交叉。3、用好连接词，注意段落间、句子间的连贯性。要做到所写文章层次分明，思路清晰，文字连贯，就需要在句与句之间、段与段之间架起一座座桥梁，而连接词起的正是桥梁作用。在扩展的过程中也有些窍门，以下几点可供参考：1、在整篇文章中，避免只是用一两个句式或重复用同一词语。英语中存在着极为丰富的同义词，准确地使用同义词可以给读者清新的感觉。同时要灵活运用各种句式，如倒装句、强调句、省略句、主从复合句、对比句、分词短语、介词短语等，从而增加文章的可读性。2、使用不同长度的句子。如果一个意思用一句话写不清楚的话，通过分句和合句或用两句、三句来表达，增强句子的连贯性和表现力。3、改变句子的开头方式，不要总是以主、谓、宾、状的次序。可以把状语至于句首，或用分词等。4、学会使用过渡词。递进furthermore，moreover，besides，inaddition，then，etc；转折however，but，nevertheless，afterwards，etc；总结finally，atlast，inbrief，toconclude，etc；强调really，indeed，certainly，surely，abovea11，etc；对比inthesameway，justas，ontheotherhand，etc.5、确定文章用第几人称写，基本时态是什么。使用人称时人物不能张冠李戴或指代不明。时态要尽量保持一致。检查修改：要检查复核，不要写完了事。要留时间通读全文，修改可能出现的错误。检查上下文是否连贯，句子衔接是否自然流畅。检验的标准主要是句子是否通畅，该用连词的地方用了没有，所用的连词是否合适，是否有语法错误，主谓是否一致，动词的时态、语态、语气的使用是否正确，词组的搭配是否合乎习惯，是否有大小写、拼写、标点错误等，还有就是注意卷面整洁。可归纳为：中心突出，主题明确；层次清楚，条理清晰；表达力强，传情达意；语句通顺，句型多变；过渡自然，衔接紧凑；标点正确，大小无误；字迹清楚，卷面整洁。请同学们预习时将疑难问题罗列在这边：邮箱：93833747@qq.com联系电话：13796642913以上是一些写作技巧以及相关的一些注意事项课内探究：一．导入Whatmakesagoodpieceofwriting?二．观察Writingsteps:1.determinewhattowrite2.thinkoutthekeywords3.makesentences4.edit5.check6.copy影响作文得分的因素：（1—3）三．重点与难点：1）写作复合句中常见的错误：2）常用连词：表示列举的连接词forexample,forinstance,suchas,take...forexample.Except(for),toillustrate.表示顺序的连接词first,second,third,then,finally,tobeginwith,firstofall,inthefirstplace,last,next,aboveall,lastbutnottheleast,firstandmostimportant.表示可能的连接词presumably,probably,perhaps.用于解释的连接词inotherwords,infact,asamatteroffact,thatis,namely,insimplerterms.表示递进的连接词Whatismore,inaddition,and,besides,also,furthermore,too,moreover,furthermore,aswellas,additiona...
