人工降雨温室肥料食品保鲜舞台烟雾灭火义务教育课程标准实验教科书人教版《化学》九年级上册猜一猜农民伯伯说它是“植物的粮食”，消防官兵说它是“灭火先锋”，气象专家说它能“呼风唤雨”，建筑师说它是“天然粉刷匠”。ABC氧气的实验室制法2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑△2KClO32KCl+3O2↑MnO2△2H2O22H2O+O2↑MnO2△AABC反应原理装置适用范围固体气体固体气体固体+液体气体（不需加热）确定发生装置时应考虑的因素确定发生装置时应考虑的因素::反应物的状态反应条件固体和液体反应液体和液体反应其它气体发生装置（固体、液体等）固体和固体反应是否需要加热、加催化剂排水法向上排空气法向下排空气法O2的物理性质色、味、态密度溶解性无色无味的气体比空气大不易溶于水收集方法排水法向上排空气法确定收集装置时应考虑的因素:排空气法排水法（不易溶于水、不与水发生反应）气体收集装置密度比空气大的——向上排空气法密度比空气小的——向下排空气法活动2：归纳与思考氧气与二氧化碳制取实验及相关性质比较：反应物的状态反应条件气体与空气密度比较是否溶于水氧气二氧化碳通过以上探究：1、你认为制取气体发生装置主要考虑2、气体收集装置取决于该气体的性质固体固体+液体加热常温比空气大比空气大不易溶于水能溶于水反应条件(常温或加热)反应物的状态固体+固体反应液体+液体反应是否溶于水及能否与水反应(能否用排水法)密度比空气大(向上排空气法)比空气小(向下排空气法)固体+液体反应若实验室要我们完成另一种气体CO2的制取，那需要研究解决的问题有哪些?问题：问题：（5）整个实验要完成需如何操作(操作步骤和注意事项)。（1）寻找能生成CO2的反应，从中选出最适合实验室制取CO2的反应(原料及原理)。（2）设计何种发生装置来完成上述的反应?（3）气体如何收集?如何验满?（4）如何确定得到的气体就是我们所要的CO2(气体检验问题)?产生二氧化碳的方法探究气体的实验室制法必须考虑的因素药品装置步步骤骤操作安全操作安全收集药品价廉装置简单药品环保药品易得装置易控制收集方便步骤快捷收集纯度高二氧化碳制取的研究12345生成二氧化碳的反应能否用于实验室里制取二氧化碳及理由C+O2CO2不能；制得气体可能不纯点燃石蜡+氧气二氧化碳+水不能；制得气体可能不纯2CuO+C2Cu+CO2↑不能；条件较难满足不能；操作不便且气体可能不纯不能；速度太快人和动物的呼吸作用Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑编号实验内容产生气泡的快慢是否适合实验室制取二氧化碳1Na2CO3溶液和稀盐酸2CaCO3粉末和稀盐酸3石灰石和稀盐酸4Na2CO3溶液和稀硫酸5CaCO3粉末和稀硫酸6石灰石和稀硫酸快快适中快快开始有气泡，一会儿就无气泡产生否否是否否否思考：1、如果用浓盐酸代替稀盐酸与石灰石反应制取CO2行不行？答：不行，因为浓盐酸易挥发，使制得的二氧化碳气体中含有较多的氯化氢气体，导致CO2不纯。2、实验室为何不用碳酸钙粉末或碳酸钠粉末跟稀盐酸反应制取CO2？答：碳酸钙粉末跟稀盐酸反应生成CO2,但反应速度太快，不利于收集，因此不用于实验室制取CO2气体。不能用。因为开始时生成微溶于水的硫酸钙薄膜，附着在石灰石的表面，使它不能接触到稀硫酸，阻止反应继续进行。3、可否用硫酸代替盐酸与石灰石反应制CO2,为什么？一、实验室制取二氧化碳的化学反应原理:•在实验室里，二氧化碳常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制得，化学方程式如下：碳酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2总的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3*碳酸不稳定，容易分解成二氧化碳和水*H2CO3=H2O+CO2↑↑实验室制取二氧化碳的反应原理：1、药品：石灰石或大理石（主要成分是CaCO3）与稀盐酸2、反应原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2CO3H2CO3==H2O+CO2↑总反应为：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑反应物的状态：固体和液体反应条件：不用加热•小结：实验室制取二氧化碳的装置图3.实验室里制取二氧化碳装置的确定长进短出短进长出短进长出排水法向上排空气法向下排空气法检验CO2和验满方木条法澄清石灰水变浑浊将气体通入澄清的石灰水中，如果澄清的石灰水变浑浊，证明该气体是CO2。将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭,证明CO2已收集满。小结：...
